2015届高考物理第一轮基础知识梳理教案14.docVIP

4.2 抛体运动 设计人:张庆亮 审核人： 上课时间： 编号： 21 考纲要求与解读： 掌握平抛处理问题的一般思路及方法，会用平抛运动处理实际的问题。 【知识梳理】 1 2．特点：平抛运动是加速度为重力加速度的 运动，轨迹是抛物线。 3．研究方法： 通常把平抛运动看作为两个分运动的合运动：一个是水平方向的匀速直线运动，一个是竖直方向的自由落体直线运动。 从理论上讲，正交分解的两个分运动方向是任意的，处理问题时要灵活掌握。 4．平抛运动的规律 合速度的方向 合位移的方向 【】一架飞机水平匀加速飞行，从飞机上每隔一秒释放一个铁球，先后共释放4个，若不计空气阻力，则四个球A．在空中任何时刻总排成抛物线，它们的落地点是不等间距的 B．在空中任何时刻总是在飞机的正下方排成竖直的线，它们的落地点是不等间距的 C．在空中任何时刻总是在飞机的下方排成倾斜的直线，它们的落地点是不等间距的 D．在空中排成的形状随时间的变化而变化（1）质点抛出时初速度v0为多大？ （2）质点由抛出点到A点的时间为多少？ 变式训练2、如图所示，在水平地面上的A点以v1速度跟地面成θ角射出一弹丸，恰好以v2的速度垂直穿入竖直壁上的小孔B，下面说法正确的是 （ ） A．若在B点以与v2大小相等、方向相反的速度射出弹丸，它必定落在地面上的A点 B．若在B点以与v1大小相等、方向相反的速度射出弹丸，它必定落在地面上的A点 C．若在B点以与v1大小相等、方向相反的速度射出弹丸，它必定落在地面上A点的左侧 D．若在B点以与v1大小相等、方向相反的速度射出弹丸，它必定落在地面上A点的右侧 2、平抛运动与斜面相结合问题的处理 例3.如图所示，物体自倾角为θ的固定斜面顶端沿水平方向抛出后落在斜面上，物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角φ满足：A. tanφ=sinθ B. tanφ=cosθ C. tanφ=tanθ D. tanφ=2tanθ 【变式训练3】如图在倾角为θ的斜面顶端A处以速度V0水平抛出一小球，落在斜面上的某一点B处，设空气阻力不计，求（1）小球从A运动到B处所需的时间；（2）从抛出开始计时，经过多长时间小球离斜面的距离达到最大？ 3、平抛中的临界问题 例4抛体运动在各类体育运动项目中很常见，如乒乓球运动。现讨论乒乓球发球问题．设球台长2L、网高h，乒乓球反弹前后水平分速度不变，竖直分速度大小不变、方向相反，且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力(设重力加速度为g) (1)若球在球台边缘O点正上方高度为h1处以速度v1水平发出，落在球台的P1点(如图实线所示)，求P1点距O点的距离x.(2)若球在O点正上方以速度v2水平发出后．恰好在最高点时越过球网落在球台的P2点如图虚线所示．求2的大小.(3)若球在O点正上方水平发出后，球经反弹恰好越过球网且刚好落在对方球台边缘P3处，求发球点距O点的高度h3. 变式训练4：如图所示，从高为h＝5m，倾角为θ＝45°的斜坡顶点水平抛出一小球，小球的初速度为v0．若不计空气阻力，求： （1）当v0＝4m/s时，小球的落点离A点的位移大小； （2）当v0=8m/s时，小球的落点离A点的位移大小是多少？ 4、类平抛运动的处理方法： 例4如图光滑斜面长为a，宽为b，倾角为θ，一物块A沿斜面左上方顶点P水平射人，恰好从下方顶点Q离开斜面，求入射初速度及在斜面上运动的时间。 跟踪练习： 1、如图所示，甲、乙、丙三小球分别位于如图所示的竖直平面内，甲、乙在同一条直线上，甲、丙在同一条水平线上，P点在丙球正下方．某时刻，甲、乙、丙同时开始运动，甲以水平速度v0平抛，乙以水平速度v0沿水平面向右做匀速直线运动，丙做自由落体运动，则下列说法错误的是（ ） A．无论初速度v0大小如何，甲、乙、丙三球一定会同时在P点相遇 B．若甲、乙、丙三球同时相遇，则一定发生在P点 C．若甲、丙两球在空中相遇，此时乙球一定在P点 D．若甲、乙两球在水平面上相遇，此时丙球一定在P点 2、在地面上方的A点以E1=3J的初动能水平抛出一小球，小球刚落地前的瞬时动能为E2=7J，落地点在B点，不计空气阻力，则A、B两点的连线与水平方向的夹角为（ ） （A）30° （B）37° （C）45° （D）60° 3、图所示，斜面上有a、b、c、d四个点，ab=bc=cd，从a点以初动能E0水平抛出一个小球，它落在斜面上的b点，若小球从a点以初动能2E0水平抛出，不计空气阻力，则下列判断正确的是（ ） （A）小球可能落在d点