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安徽省淮北市天一中学2013-二零一六学年高二历史上学期第三次月考试题新人教版.doc
班级: 姓名: 得分: 座位号:___________
天一中学2013-2014学年高二上学期第三次月考历史试题
满分 100分 时间:90分钟
一、选择题(每题2分,30小题,共60分)
1、西方学者认为,公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”(Axial Age),“人类意识”首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国,最具典型意义的现象是( )
A.以法为教、焚书坑儒 B.罢黜百家,独尊儒术
C.崇儒尚佛,兼收并蓄 D.诸子并立、百家争鸣
2、春秋战国诸子百家著述各异,但都是因应社会变迁,各自提出挽救时弊的主张。墨子主张节 商鞅主张废井田,开阡陌。对于以上三位学者的主张,以下说明何者较为适当?A.三者立论相同,都站在维护统治者利益的立场.三者立论互异,但同样是以精耕细作的小农经济做考虑
.三者立论相同,都是基于维护农民利益的立场
D.三者立论互异,且不是根据精耕细作的小农经济做考虑“和启蒙学者的华美语言比起来,‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”在这种“令人极度失望”的社会背景下兴起的文学流派是A.启蒙文学B.浪漫主义文学C.现代主义文学 D.古典主义文学
启蒙运动的真正创始人是艾萨克·牛顿爵士(1642~1727年)和约翰·洛克(1632~1704年)。……牛顿的光辉成就就是用精确的机械观点来解释整个自然界。……即自然界的每一事物都受着普遍规律的制约,这些规律能够像数学原则那样精确用公式加以阐明。……牛顿的哲学并没有排除上帝的意思,但是他的哲学使上帝失去了权利。对材料理解正确的是A.牛顿是启蒙运动的真正创始人B.科学革命推动了启蒙运动
C.牛顿的哲学规律推动宗教改革D.牛顿不反对上帝的权威
马丁·路德说:“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。无论什么人,不管他是教皇、主教……世俗权力都有权来管他。”这段话反映出马丁·路德主张A.倡导“人性”解放 B.否定教皇地位
C.宣扬《圣经》精神 D.否定耶稣基督方史学家习惯上把15世纪中期到17世纪中期称之为“发现的时代”,是一个“人”被发现和“世界”被发现的时代。导致“人”和“世界”被发现的根本原因是A.中国四大发明的传播和运用??? ?B. 资本主义萌芽的产生和发展C.天主教的传播和发展???????D. 人们追求世俗生活的享乐孔多塞所著的《人类精神进步史表纲要》,在评价中国的四大发明时说:“铁盔铁甲、几乎是无懈可击的骑术、使用长矛、长枪或刀剑,——这种贵族对平民所具有的优势终于全部都消逝了;而摧毁对人类的自由的和对他们的真正平等的最后这道障碍的,却是由于最初一眼看去似乎是在威胁着要消灭整个人类的这样一种发明。”这项发明是A.指南针?B.火药???? ?C.造纸术???? D.印刷术(他的研究成果)为日心说提供了有力的理论支持,使得自然科学的研究最终挣脱了宗教的枷锁,标志着近代科学的形成。这位科学家是A.伽利略??? B.达尔文? ?C.牛顿??? ? D.爱因斯坦1945年美国向日本的广岛和长崎投下原子弹,平民伤亡惨重。爱因斯坦认为“人类打开了这个潘多拉魔匣”。打开这个“潘多拉魔匣”的钥匙是A.牛顿经典力学 ? B.相对论C.进化论???? D.网络信息技术
①民族主义反映了中国人民实现民族独立的愿望;
②民权主义是要建立资产阶级共和国;
③民生主义是要变地主土地所有为农民土地所有;
④三民主义是西方政治思想与中国民主革命实践相结合的产物
A.①②③④?? B.①②④?? C.②③④? ?D.①②③
18、胡绳在《从鸦片战争到五四运动》中写道“说明了同盟会的革命纲领之后,河南洛阳嵩县的绿林好汉们议论开了,有的人说‘先杀洛阳知府,再杀河南巡抚,赶走北京皇帝,孙文坐了天下,我们都要当官,没有人敢说我们是土匪啦!’”由此可见,基层同盟会员宣传三民主义的突出重点和弱点分别是( )
A.民族主义,民权主义 B.民权主义,民族主义
C.民族主义,民生主义 D.民权主义,民生主义
19、关于毛泽东思想的表述正确的是( )
①是马克思主义与中国革命的具体实践相结合的产物
②是中国共产党集体智慧
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