呼风唤雨的世纪(修改后)分析报告.pptVIP

学习目标 1、学会本课的生字，新词。 2、理解新学的词语。 3、完成练习。 读一读 呼风唤雨 科学技术　大大改观　 农耕社会　 腾云驾雾　寄托　 美好愿望 洞察天体 探索奥秘 程控电话 远洋船舶 改变 归根到底　百年历程　创造奇迹 词语解释 世纪：一百年为一个世纪。 呼风唤雨：旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。 出乎意料：超出于想象，指没有想象到。 改观：改变了原来的样子，出现新的面目。 程度：指事物发展所达到的水平、状况。 农耕社会：日出而作、日落而息的农业耕种生活的社会。 幻想：以社会或个人的理想和愿望为依据，对没有实现或不可能实现的事物的想象。 远洋船舶：指跨越海洋航行的大船。 哲学家：专门从事哲学研究、精通哲学的人。 归根到底：归结到根本上。 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 学习目标 有感情地朗读课文，体会语言简洁、条理清楚的表达特点。 了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化。 导入 远古时代，人类日出而作，日落而息，过着完全依赖自然的生活。20世纪现代科学技术的到来，使人类的生活发生了翻天覆地的变化。今天我们要通过对课文的学习，来了解科学技术创造的奇迹，感受科学技术发展的惊人速度。 问题引导下再学习 1、仔细阅读课文2—3自然段，完成填空了解人类以前生活的环境。 ? 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有（ ），没有（ ），没有（ ??? ），也没有（ ）。 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有（ ），没有（ ），没有（ ??? ），也没有（ ）。 听了大家的发言，我明白了农耕社会人们生活的情况。按我们的想法，那真是没法子过啊！于是，人们渴望能拥有超出自身能力之外的奇特魔力，所以在中国古代的神话传说中，有了很多表达人们这种愿望的人和事。 ? 1、为了寄托自己美好的愿望，说说古时候的人类想出了一些怎样的神话故事，创造了一些怎样的神话人物。 “嫦娥奔月”寄托着人类（ ）的美好愿望。 “葫芦小金刚”寄托着人类（ ）的美好愿望? “隐身娃”寄托着人类（ ）的美好的愿望。 3、我们的祖先大概做梦也不会想到，这些美好的愿望如今都实现了，靠的是什么？ 发现与发明的区别 发现：经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。 20世纪发现与发明事例 洗衣机：1906年，美国人费歇设计制造了世界上第一台电动洗衣机。 ?磁悬浮列车：1911年由俄国一位教授最早做出磁悬浮列车的模型。 霓虹：1912年由法国化学家克劳德发明。 彩色胶片：1923年，戈德斯基和曼内斯制成世界上第一张彩色胶片。 ?冰箱：1923年，瑞典两个工程师制成了世界上第一台电冰箱。 电视：1925年，苏格兰发明家贝尔德首次推出电视系统。 圆珠笔：由匈牙利人比罗兄弟1938年独立设计发明。 因特网：1969年，美国五角大楼首创因特网。 ? 移动电话：20世纪的三四十年代，在第二次世界大战中出现的步话机是移动电话的雏形。20世纪70年代，民用的对讲式移动通信业务开始普及。现在，移动通信可以随时随地进行。? X射线：1901年由德国物理学家伦琴发现，被广泛应用于医疗诊断和物质结构的研究。 维生素：1912年，英国化学家霍普金斯在使用人工合成饲料喂养动物的过程中发现了维生素。 青霉素：1928年，英国细菌学家弗莱明从霉菌的原液里发现青霉素，它至今仍是人类有史以来发现的最好的抗菌素。 激光：1958年，美国人肖洛和汤斯发现激光。 4、读第4自然段，感受20世纪的这一百年又是什么样的？ 有了这些发现和发明，人们的生活有了哪些变化？ 小结 即使想隔万里，只要打个电话就能互诉情谊，只要利用网络就能立刻见，只要坐上飞机就能相聚相守，广袤的地求好像一下子变小了，所——人们称之为“地球村”。 总结： 科学技术的发展如此迅猛，如果我们不学好文化知识，将会被现代社会所淘汰。因此，我们要刻苦学习，努力探索科学奥秘，做一个能“呼风唤雨”现代人！ 农耕生活 祖先的幻想纷纷变成了现实： 20世纪其他发明和21世纪初的新发明或新发现的材料， A、农业、畜牧业：培育出籼米杂交水稻，总产量居世界第一。培育出117个畜禽优良品种与品系，成为世界上最大的肉、蛋、水产品生产国。农产品量快速增长，营养水平改善，人均寿命比世界平均水平多5岁。 B、交通方面：火车的提速，高速公路总里程达2万千米，居世界第二位。民用机场1百多个，航线总线1165条，运输总量居世界第9位。 C、把煤、水、核燃料等能源转化为电能，发电量居世界第2位。 D