中考数学选择题实战演练（一）(含答案).docVIP

学生做题前请先回答以下问题 问题1：选择题答题标准动作分别是： ①_________________； 涂卡时，便于快速准确找到答案，同时避免看到具体的选项又回去审题做题，在犹豫中浪费时间 ②_________________； 帮助梳理思路，同时方便检查 ③_________________； 复杂几何图形题，思考过程有可能不是最终的结果，错了可以修改 ④_________________； 主要针对多个命题或选项进行判断的问题，往往根据命题或选项的正误打“√”或“×”（均在序号或选项右上角），最后看题目让选“正确”还是“错误”，再根据要求选答案 ⑤__________________________________． 问题2：正方体有_______种展开图，分别是什么？ 问题3：数学上，描述数据集中趋势的统计量有哪些？特征分别是什么？ 问题4：数形结合求范围问题的处理思路是什么？ 问题5：轴对称常见的思考角度有哪些？ 中考数学选择题实战演练（一） 一、单选题 共8道，每道12分 1.下列各数中，最大的是 A.-3 B.0 C.1 D.2 答案：D 解题思路： 数轴上两个点表示的数，右边的总比左边的大． 结合有理数与数轴上点的对应来作为验证的方式， 可以确定最大的数是2． 试题难度：三颗星知识点：有理数比较大小 2.英国曼彻斯特大学的两位科学家因为成功地从石墨中分离出石墨烯，荣获了诺贝尔物理学奖．石墨烯目前是世上最薄却最坚硬的纳米材料，同时还是导电性最好的材料，其理论厚度仅米，这个数用科学记数法可表示为 A.B. C.D. 答案：C 解题思路： 科学记数法的定义：一般地，一个小于1的正数可以表示为，其中，是负整数，这种记数方法叫做科学记数法． 结合定义，用科学记数法可表示为． 科学记数法一般会从目标（题目中含有多个数量时要明确目标）、 单位两个角度进行考查． 试题难度：三颗星知识点：科学记数法 3.如图，在△ABC中，AB AC，∠A 36°，BD是AC边上的高，则∠DBC的度数为 A.18° B.24° C.30° D.36° 答案：A 解题思路： ∵AB AC，∠A 36°， ∴∠C 72°． ∵BD是AC边上的高， ∴∠BDC 90°， ∴∠DBC 90°-∠C 90°-72° 18°． 选择题考查角度的计算时常借助平行线、三角形的内角和、外角、补角、余角等．需要学生合理标注，依据特征，有序操作． 河南中考数学选择题第1-3题通常考查基本概念和基本运算． 考查点： 基本概念：有理数比较大小，绝对值，相反数，倒数，平方根，算术平方根，科学记数法，轴对称图形，中心对称图形； 基本运算：整式运算、实数运算、角度计算（借助平行线、三角形内角和、外角、补角、余角等） 试题难度：三颗星知识点：直角三角形两锐角互余 4.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根，则k的取值范围是 A.B. C.D. 答案：A 解题思路： 由题意得，， ∴． 试题难度：三颗星知识点：一元二次方程根的判别式 5.如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种平面展开图，那么在原正方体中和“国”字相对的面上的字是 A.中 B.钓 C.鱼 D.岛 答案：C 解题思路： 对于正方体的展开图来说，对应关系如图所示（相同的符号代表相对面）． 对应到原题中，和“国”字相对的面上的字是“鱼”． 试题难度：三颗星知识点：正方体的展开图 6.某校100名学生进行20秒钟跳绳测试，已知测试成绩统计如下表： 则这次测试成绩的中位数满足 A.B. C.D. 答案：B 解题思路： 中位数的定义：一般地，个数据按大小顺序排列，处于最中间位置的一个数据（或最中间两个数据的平均数）叫做这组数据的中位数． ∵一共有100名学生参加测试， ∴中位数是第50名和第51名成绩的平均数． ∵第50名和第51名的成绩均满足， ∴这次测试成绩的中位数m满足． 河南中考数学选择题第4-6题常考查基本知识和基本技能，但常会融入易错点，在审题方面设置障碍．考查点为：解方程、不等式组，函数（增减性、对称性、平移等），三视图，正方体展开图，统计（14个统计量，分别为平均数、中位数、众数、极差、方差、标准差、总体、个体、样本、样本容量、抽查、普查、频数、频率等）． 试题难度：三颗星知识点：中位数 7.如图，直线经过点A 0，2 ，且与直线交于点P 1， ，则不等式组的解集是 A.B. C.D. 答案：A 解题思路： 令，则是由沿轴向下平移2个单位得到． ∵直线经过点A 0，2 ， ∴， ∵直线与直线交于点P 1， ， ∴， ∴． 联立直线与直线，消去，可得， ∴，解得 如图， 结合图形可知，的解集为． 试题难度：三颗星知识点：数形结合思想 8.如图，在矩形ABCD中，ADA