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海南省三亚市第一中学2013-二零一六学年高一历史上学期期末考试试题A新人教版.doc
海南省三亚市第一中学2013-2014学年高一历史上学期期末考试试题A新人教版
注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷 选择题 和第Ⅱ卷 非选择题 两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,用铅笔把答题卡上对应答案涂黑。写在本卷上无效,回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(60分)
本卷共30小题,每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
3.洪仁玕在《资政新篇》中主张“外国有禁卖子为奴之例。家贫卖子,只顾眼前之便,不思子孙永为人奴,大辱祖考……故准富者请人雇工,不得买奴,贻笑外邦。”从材料中可知洪仁玕的经济主张
A.消除社会不平等现象 B.发展资本主义雇佣关系
C.实现社会的共同富裕 D.树立良好的对外形象
4.与《天朝田亩制度》相比,《资政新篇》最突出的特点是
A.是太平天国的革命纲领 B.触及了封建土地私有制
C.具有鲜明的资本主义色彩 D.符合当时中国社会的现实
5.19世纪末有人做过一篇檄文,写道:“痛哉!吾台民,从此不得为大清国之民也!……吾台民……非丧于倭奴之手,实丧于贼臣李鸿章之手也。”这篇檄文出现是因为清政府签订了 A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
6.孙中山认为,义和团运动是“对于欧美的新文化之反动”,“其勇锐之气,殊不可当,真是令人奇佩服。所以经过那次血战之后,外国人才知道,中国还有民族精神,这种民族是不可消灭的。”以上材料说明孙中山对于义和团运动的评价是 A.否定其排外主义 B.赞扬其反侵略精神
C.既有赞扬又有否定 D.全面赞扬与肯定
7、义和团运动的巨大历史功绩是
A、推动了中国近代化进程 B、打击了腐朽的清王朝
C、粉碎了列强瓜分中国的企图 D、有利于资本主义的发展
下列不平等条约的签定的先后顺序是: ①《马关条约》 ②《辛丑条约》 ③《北京条约》④《南京条约》
A.①③④② B.③④①② C.②③①④ D.④③①②
9.学术界有观点认为,无论从破还是从立的角度看,武昌起义都可谓首创性义举,故史称
“辛亥首义”。这里所说的“首义”主要是指武昌起义 A.是革命党人领导的第一次武装起义 B.是推翻清王朝并导致民国建立的起义 C.是中国近代史上的第一次反清起义 D.是第一次得到广泛响应和支持的起义
10、梁启超评价辛亥革命具有“空前绝后”的历史意义,“第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。由此推断,梁启超认为辛亥革命
A.增强了国民的民族民主意识 B.使民主共和观念深入人心
C.打击了帝国主义的侵略势力 D.扩大了人民的民主自由权利
11.1919年初,在几个帝国主义大国的操纵下,巴黎和会无理拒绝中国收回国家主权的正当要求,中国五四运动由此爆发。下列属于五四运动口号的是
A.“驱除鞑虏,恢复中华” B.“凡天下田,天下人同耕”
C.“停止内战,联共抗日” D.“外争国权,内惩国贼”
12.在特定的历史阶段,脍炙人口的口号、标语往往有着巨大的政治感染力。下列口号和标语跟国共十年对峙相关的是 A 星星之火,可以燎原 B 停止内战,一致对外 C 内惩国贼,外争国权 D 打过长江去,解放全中国
13、由中央电视台组织的“红色之旅”正在行进中。他们从江西出发,途经贵州遵义等地,最终将到达陕北。这一活动是为了纪念 A、武昌起义 B、红军长征 C、百团大战 D、延安保卫战
14、2005年党和国家提出了“红色旅游”,即以革命老区为依托,进行宏扬革命传统,传承革命精神的爱国主义教育。下列是某几处景点的宣传词:①“军旗升起的地方” ②“革命的摇篮” ③“转折之地”,相对应的景点分别是 A.①武汉 ②南昌 ③遵义 B.①南昌 ②井冈山 ③遵义 C.①南昌 ②井冈山 ③延安 D.①武汉 ②南昌 ③井冈山
“赤诚的爱国主义精神”、“高度的社会责任感”、“科学和民主的光辉旗帜”是学者们对
民主革命时期一场中国人民反帝反封建斗争的高度概括。这场“斗争”应该是指 A.戊戌变法运动 B.新文化运动 C.国民革命运动 D.五四运动
16.中国和印度山水相连,两国人民友谊源远流长,但也存在分歧。1953年,周恩来在接见印度代表团时第一次提出 A.不结盟方针 B.“求同存异” C.“一边倒” D.和平共处项原则
17.新中国成立初期,提出了三大外交政策。其中“不承认国民党时代的一切卖国条约的继续存在”体现的是 A.“另起炉灶” B.“打扫干净屋子再请客” C.“一边倒” D.独立自主和不结盟
18.1972年,中美两国政府在上海签署《联合公报》。它标志着 A.中美两国矛盾彻底解决 B.中美之间结束了二
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