北印传播学考研大纲关于“数字媒介”部分的知识点内容教案.docVIP

北京印刷学院传播学考研大纲关于数字媒介的知识点整理 关于数字媒介 一、数字媒介的定义 从微观上来讲，数字媒介就是以数字的形式存在的内容，存储、传输、接收数字媒介内容的设备从宏观上来讲，数字媒介就是数字内容、设备和介质数字媒介是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体，这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体，和表示这些感觉媒体的表示媒体（编码）等，通称为逻辑媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体。但通常意义下所称的数字媒介常常指感觉媒体。 特点 （1）元素化 　　是由各种不同的元素组合而成的，它只有格式的区分。 （2）互动性 　　信息在发送者与接收者之间双向流动，是以网络或者信息终端为介质的互动传播媒介。 （3）智能化 　　是软件化的元素组合，所以它能够自动或者按照人的指令去执行操作。 （4）选择性与主动化 　　譬如自主的选择性的收看电视节目。 （5）文化的简洁化 　　具有革命性意义，通过光盘、硬盘这样的存储媒介存储成千上万的书籍、资料、信息，使学习知识、检索信息更加方便。 发展 　　数字媒介不会完全取代旧的媒介技术和形式，它只会使旧的媒介技术承担新的角色；未来新媒介将更多的与传统媒介在融合、整合和互相促进之中共同发展。传播特性 　　麦克卢汉说过媒介即讯息，媒介技术的进步对社会发展起着重要的推动作用。因此，数字媒介的发展将以传播者为中心转向以受众为中心，数字媒介将成为集公共传播、信息、服务、文化娱乐、交流互动于一体的多媒体信息终端。根据拉斯韦尔的“五W”模式，数字媒介的主要特点如下： 　　1.传播者多样化：由于数字方式不像模拟方式需要占用相当大的电磁频谱空间，传统模拟方式因频道“稀缺”导致的垄断将会被打破。 　　2.传播内容海量化 　　3.传播渠道交互化 　　4.受传者个性化 5.传播效果智能化：借助类似于POS（销售数据系统）的计算机系统，数字媒介能够对观众的收视行为及收视效果进行更为精确的跟踪和分析。 （1）传播内容个性化。（2）传播者推出个性化服务。 　　（3）传播受众个性化。 （4）传播形式个性化。如果按时间属性分，数字媒介可分成静止媒体（Still media）和连续媒体（Continues media）。静止媒体是指内容不会随着时间而变化的数字媒介，比如文本和图片。而连续媒体是指内容随着时间而变化的数字媒介，比如音频、视频、虚拟图像等。 按来源属性分，则可分成自然媒体（Natural media）和合成媒体（Synthetic media）。其中自然媒体是指客观世界存在的景物，声音等，经过专门的设备进行数字化和编码处理之后得到的数字媒介，比如数码相机拍的照片，数字摄像机拍的影像，MP3数字音乐、数字电影电视等。合成媒体则是指的是以计算机为工具，采用特定符号，语言或算法表示的，由计算机生成（合成）的文本，音乐，语音，图象和动画等，比如用3D制作软件制作出来的动画角色。 如果按组成元素来分，则又可以分成单一媒体（Single media）和多媒体（Multi media）。顾名思义，单一媒体就是指单一信息载体组成的载体；而多媒体（Multimedia）则是指多种信息载体的表现形式和传递方式。 简单来讲，“数字媒介”一般就是指“多媒体”，是由数字技术支持的信息传输载体，其表现形式更复杂，更具视觉冲击力，更具有互动特性。原则 1.分众(Focus)：即：Segment,有效区分受众人群。 2.精准(Precise)：准确把握目标受众的商业需求。 3.互动(Interactive)：能够实现产业链上下游（上游：厂商客户；下游：终端用户）之间的信息互动、相互沟通、互通了解需求。形成有价值的互动信息回馈链条。 要点 　提升创造性（Creativity） 数字媒体的每一次发展都是创新在推动。不断给用户带来新鲜感，不断给他们惊喜，不仅是创意还包括技术。数字媒体产业比其他产业更需要创新，特别是用户参与的创新。 创造差异性（Variation） 互联网媒体和创新的数字媒体已进入个性化的时代，差异化已成为竞争的根本。数字媒体为用户与客户提供有效实用的产品、服务与应用，在实践实现“思想决定格局，定位决定出路。” 突出体验性（Experience） 在用户体验中，视觉vision、情感emotions、思考thinking、行动action这四类元素形成了数字媒体的重要体验感受，用户可以根据自己的侧重而选择不同的组合形式，享有数字媒体信息服务、互动服务与电子商务服务。 强调沟通性（Communication） 形成数字媒体平台上用户间的互动：数字平台与用户之间的互动，上游厂商企业客户与下游终端用户的互动，以及用户间的交流，这3者构成有效互动，这