陈会昌中小学教师报告教案.ppt

前言：我国教育的进步与不足 1 积极看待我国教育的发展现状 教育经费占财政支出比例，2012年达到4% 2012年在校大学生人数 中国：2400万，占总人口1.8%， 美国：1830万，占总人口4.75% 我国中小学教育质量如何：PISA测验 高控与低控：治国与治校、治家 2 积极看待我国的儿童与青少年 一个三段论： 大前提：在任何社会、任何时代，年轻人都走在国家变革与发展的前列 小前提：中国整体在进步 结论：中国的年轻一代也在进步，并且走在国家变革的前列 问题：道德上也是这样吗？ 3 积极看待年轻教师 国外学者对中国教师的评价 年轻教师的优势：求新求变，不因循保守，对新事物、新技术好奇敏感 劣势：缺乏经验，缺乏专业技能 刚上岗就成为优秀教师者比较罕见 PISA每三年测试一次，每次以一方面能力为主（2/3），其他两个方面能力为辅（1/3）。2009年我国首次受邀参加，2012年第二次参加，此次重点是考察数学能力。中国大陆选取600多所学校，2万多名学生参加PISA2012 项目研究。世界各地共有67个国家和地区，9000多所学校，超过30万名学生参加PISA2012项目研究。 2012年成绩排名 数学 科学 阅读 OECD 平均 494 23.1 12.6 -0.3 496 0.3 501 0.5 1 中国上海 613 3.8 55.4 4.2 570 4.6 580 1.8 2 新加坡 573 8.3 40.0 3.8 542 5.4 551 3.3 3 中国香港 561 8.5 33.7 1.3 545 2.3 555 2.1 4 中国台北 560 12.8 37.2 1.7 523 4.5 523 -1.5 5 韩国 554 9.1 30.9 1.1 536 0.9 538 2.6 6 中国澳门 538 10.8 24.3 1.0 509 0.8 521 1.6 7 日本 536 11.1 23.7 0.4 538 1.5 547 2.6 8 列支敦士登 535 14.1 24.8 0.3 516 1.3 525 0.4 9 瑞士 531 12.4 21.4 0.6 509 1.0 515 0.6 10 荷兰 523 14.8 19.3 -1.6 511 -0.1 522 -0.5 16 德国 514 17.7 17.5 1.4 508 1.8 524 1.4 25 法国 495 22.4 12.9 -1.5 505 0.0 499 0.6 26 英国 494 21.8 11.8 -0.3 499 0.7 514 -0.1 34 俄罗斯 482 24.0 7.8 1.1 475 1.1 486 1.0 36 美国 481 25.8 8.8 0.3 498 -0.3 497 1.4 一 从PISA测验看世界教育趋势 由于经合组织(OECD)成员国都是发达国家，在教育上遵循基本相同的标准“国际教育标准分类”(International Standard Classification of Education, ISCED)，由联合国教科文组织于1976年制定。 国际学生评价项目(PISA)的编制者都是世界上最具权威性的教育研究机构。 因此，PISA测验引领着世界教育潮流，不能不引起我们的重视。 PISA中的学生问卷内容 你家里有没有下列的各种东西? 1) 学习用的桌子 2) 你自己住的房间 3) 能安静学习的地方 4) 一台可用来完成家庭作业的电脑 5) 教育软件 6) 电脑能否上网 7) 经典名著 (如莎士比亚的作品) 8) 诗集 9) 艺术作品 (如画作) 10) 对你的学习有帮助的书籍 11) 技术参考书 12) 词典 13) 洗碗机 14) DVD播放机 家庭条件 Q21 你家有多少以下设备? 选项：没有，1，2，3或以上 1) 手机 2) 电视机 3) 电脑 4) 汽车 5) 可洗澡的卫生间 家庭藏书 Q22 你家有多少本藏书? (平均每米长度的书架可放书籍40本。藏书不包括杂志、报纸和学校教材.) 0-10 11-25 26-100 101-200 201-500