【推荐】七年级生物下册 第1-4章重点回顾课件 济南版.pptVIP

* * * * 七年级下册一---四章 → 泌尿系统 → 尿液 皮肤 → 汗液 → O2 → 呼吸系统 O2 → → → → → 食物 消化系统 营养物质 → 其它代谢废物 CO2 → → → → → 循 环 系 统 组 织 细 胞 → CO2 → 回顾重点 消化 → 吸收 空气 淀粉、蛋白质、脂肪的消化 开始消化 的部位 消化过程 参与的 消化液 淀粉 蛋白质 脂肪 口腔 酶 麦芽糖 酶 葡萄糖 唾液、肠液 胰液 胃 酶 氨基酸 胃液、肠液 胰液 小肠 胆汁 酶 脂肪 微粒 甘油+脂肪酸 胆汁、肠液 胰液 肺泡与外界的气体交换 气体在血 液中的运输 组织里的气体交换 肺泡内的气体交换 呼吸的4个环节 气体在血 液中的运输 血液在肾单位里的流动： 肾小球 入球小动脉 出球小动脉 肾小管周围的毛细血管网 静脉 动脉 尿液的形成 血浆 肾小球滤过作用 原尿 肾小管的重吸收作用 尿液 有 有 有 有 有 有 有 无 有 有 无 微量 有 无 无 有 水 血液、血浆、原尿和尿液的比较： 尿素 无机盐 葡萄糖 蛋白质 血细胞 尿液 原尿 血液 比较 成分 血浆 无 有 有 有 有 有 有 有 血液循环 示意图 心房 心室 动脉 毛细血管 静 脉 体循环和肺循环 思维训练 1.图1-4为人体部分生理活动示意图,据图回答: (1).图中A为__________,D表示生理过程是_______,完成D的主要器官是_________; (2).图中B为__________,它的主要器官是______,该器官的功能单位是______; (3).图中C为___________,尿在________(器官)中形成的; (4).E指的是_____________,完成E的排出需要的结构是______。 汗液 汗腺 消化系统 吸收 小肠 呼吸系统 肺 肺泡 泌尿系统 肾 思维延伸 1．（7分）下图为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题： （1）上图所示四条血管中含静脉血的有 。 （2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是 ________________（用字母和箭头表示）。 （3）当膈肌处于 状态时，气体入肺。 （4）②所代表的气体是 ，它进入组织细胞后在细胞的 __________部位被利用。 （5）若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管，经过此处后，血液变为含 丰富的 血。 静脉 肺动脉 上、下腔静脉 A→C→B→D 收缩 氧气 线粒体 E 营养物质 沙场练兵 1．(7分)右图表示淀粉的消化终 产物a进入血液和组织细胞的过程 及部分相关代谢活动示意图。其 中a～f表示人体内的物质，请据 图答题： (1)消化道中参与消化淀粉的消化 液有????????? ??? ????。a由消化道进入血液的生理过程叫????????????????。 (2)某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用，可以避免对胃产生刺激，请解释其中的原因：???????????? ?? 。 淀粉 唾液、肠液、胰液 吸收 在胃内不能被消化 *