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2015年临沂市职业院校技能大赛
电工电子技术专业比赛规程
比赛项目:电子产品装配与调试;单片机控制装置安装与调试;制冷与空调设备组装与调试;机电一体化设备组装与调试;电气安装与维修。
组队要求:
个人项目:电子产品装配与调试、单片机控制装置安装与调试、制冷与空调设备组装与调试,每所学校每项限报2人。
团体项目:机电一体化设备组装与调试、电气安装与维修,每所学校每项限报1组,每组2人。
此专业的所有项目每人限报1项。
项目一:电子产品装配与调试
一、理论考试内容(100分)
1.模拟电路的基本知识。
2.数字电路的基本知识。
3.Protel DXP 2004的相关知识。
4.MULTISIM电路仿真软件的相关知识。
5.万用表、直流稳压电源、电子电压表、电子计数器、虚拟仪器等常用仪器的原理及使用的相关知识。
二、技能操作比赛内容(100分)
选手在规定时间内,根据赛场提供的试题和参考资料文件进行软件仿真,并画出原理图图纸和PCB电路板图;在实验台上配合考场上发放的元器件搭建电路;根据提供的原理图纸和电子元件焊接电路板;使用大赛实训台提供的虚拟示波器、虚拟函数信号发生器和万用表进行电路实验与测量。
1.选手应完成的工作任务
选手在规定时间内,根据比赛时发给的电子产品电路功能及性能要求、主要元器件表、主要元件介绍等文件,使用设备和工具,完成以下工作任务:
(1)原理图设计
根据题目要求、主要元器件表、主要元件介绍等文件,依据所学知识进行原理图设计,并在Protel DXP2004软件环境中绘制原理图。
(2)电子仿真验证
用电子仿真软件(MULTISIM 1.0)进行电路仿真测试。
(3)硬件电路验证
利用大赛提供的元器件或大赛实训台上的元器件搭建实验电路,并进行调试及功能验证,保留调试数据及图形,形成实验调试报告。
(4)PCB设计
根据考生设计的原理图的网络表在Protel DXP2004软件环境中绘制PCB板图。
(5)元器件选择及测试
根据大赛现场提供的电路板、原理图、元器件,进行元器件识别、筛选,选出给定电子产品所需要的电子元、器件及功能部件。所给元器件数量为实际用件数量的130%。
(6)搭建电路与实验
根据试题要求,在规定实验台上选用合适线材进行电路搭建,利用虚拟仪器和万用表做相关调试与测量。
(7)电子产品装配与焊接
在提供的电路板上焊接电子元器件及功能部件,组成电子产品的电路,完成成品。
(8)电子产品调试
根据题目要求、电路功能及技术指标要求,进行各工作点及各部分电路测试和调整;根据调试方法、调试步骤和调试结果,撰写焊接调试报告。
(9)考生应提交的电子文档及文件命名格式
①原理图(考号.SCH格式或考号.DDB格式)。
②电子仿真文件(考号.EWB或考号.ms10)。
③实验报告(考号实验报告.DOC)。
④PCB板(考号.PCB或考号.DDB格式)。
⑤焊接调试报告(考号.焊接调试报告.DOC)。
(10)应提交的实物
①焊接调试完成的项目板。
②剩余的元器件。
2.选手完成工作任务的时间
完成试题规定的全部工作任务的时间为4 小时。
3.赛场提供的设备和器材
(1)主要设备和软件
山东星科智能科技有限公司提供
3.成绩评定
(1)现场记录
现场裁判依据现场记录表,对参赛队的操作规范、现场表现等进行记录。裁判员对记录内容在记录表上签字确认。
(2)结果评分
评分裁判员对参赛选手提交的竞赛成果,依据赛项评价标准进行评价与评分。
4.成绩公布
闭赛式前,比赛成绩经工作人员统计、汇总、排序后交由执委会、裁判组共同检查,确认裁判工作无误后对应赛位号与参赛队对应登记,并由监督组进行核对,无误后在闭赛式上公布。
五、成绩评定
(一)评分标准的制定原则
参照国家有关职业技能中、高级工的技能操作要求,依据选手在规定时间内完成工作任务的情况,按照竞赛标准进行现场评分。评价方式采用过程评价与结果评价相结合,工艺评价与功能评价相结合,能力评价与职业素养评价相结合,赛项总成绩满分为100分。
(二)评分方法
1.赛前对裁判进行一定的培训,统一执裁标准。
2.现场裁判按规定做好赛场记录,维护赛场纪律,对参赛选手的操作规范、现场环境安全等进行评定。
3.评分裁判负责对参赛选手的技能展示、操作规范、竞赛作品以及赛场记录等按赛项评分标准进行评定。评分裁判由裁判长、现场裁判组组长组成。每位评分裁判独立打分。
4.参赛选手根据赛项任务书的要求进行操作,注意操作要求,需要记录的内容要记录在比赛试题中,需要裁判确认的内容必须经过裁判员的签字确认,否则不得分。
5.职业素养评价包括工作态度、安全意识、职业规范、环境保护等方面。
6.赛项裁判组本着“公平、公正、公开、科学、规范、透明、无异议”的原则,根据裁判的现场记录、参赛队选手的赛项任务
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