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一、什么是雾霾? “雾”是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴组成的气溶胶系统,是近地面层空气中水汽凝结的产物。 “霾”是由空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子构成的,使大气混浊。 “雾霾”是由“雾”和“霾”混杂构成的。 热点追踪 时政背景:2013年的第二个周末,全国中东部地区都陷入严重的雾霾和污染天中,遭遇“史上最脏”,还在扩张。中国环境监测总站重点监测的33个城市,空气质量级别都是“严重污染”,北京PM2.5浓度逼近1000。市民抱怨“空气有毒”,还严重影响了交通,多地高速关闭航班取消或延误。 1、你认为导致大范围雾霾天气形成的人为因素有哪些? (2)汽车尾气的排放;大量化工燃料燃烧后排除的废气和粉尘;建筑工地的扬尘等。 雾霾的危 害: (1)、影响身体健 康,长期处于这种环境中会诱发肺癌 (2)、影响心理健康 雾霆天气容易让人产生悲观情绪,如不及时调节,很容易失控 (3)、影响交通安全。出现雾霾天气时,室外能见度低,污染持续,交通阻塞,事故频发 (4)、影响区域气候。使区域极端气候事件频繁,气象灾害 连连。 “美丽中国”——— 要有山川河海的自然之美, 要有资源节约的朴素之美, 要有人文风化的制度之美, 要有科学发展的格局之美...... ①当地政府:要深入贯彻落实科学发展观,实施可持续发展战略,坚持保护环境和节约资源的基本国策,努力建设资源节约型和环境友好型社会; ②国家:要健全相关的法律法规,加大执法力度,使环境保护和资源节约有法可依、违法必究; ③企业:加大环保节能投入,加快科技创新,降低对碳的排放和提高资源的利用率; ④社会:要加大宣传和教育,努力提高社会成员的环保意识和节约意识; ⑤社会成员要从我做起,从身边的小事做起落实节能环保行动。 在日常生活中,为了让家乡的雾霾天气不再重现,建设生态文明,美丽家乡,实现中华民族的永续发展,请你说说我们青少年该怎么做?(也就是为践行低碳生活做些什么) a要积极向他人宣传节能减排、保护环境的重要性,做低碳生活的宣传者;B使用或不用一次性快餐盒、纸张、竹筷等用品;c养成随手关灯、关水龙头,使用购物袋等;……d树立节能环保意识,养成低碳生活习惯。 易拉罐制作工艺品 废纸制作笔筒 废塑料瓶种植物 生活小细节 ? 坐公车汽车上学 ? 循环利用资源 ? 少吃零食 ,最大程度减少生活垃圾 ? 随手关灯、关电器、拔插座 ? 多爬楼梯,少用电梯 ? 穿棉麻衣服 ? 尽量不用一次性用品 ,购物用环保袋 ? 早睡早起,充分利用自然光 …… 作为当代青少年你打算怎样践行低碳理念呢? 我的低碳生活 衣: 食: 住: 行: 注:请各位同学填写上表,并言出必行 4、我们身边还有哪些生活方式和建设美丽中国不符合的现象呢?请举例。请反思自己有哪些行为不符合低碳行为方式? 低碳行动 绿色未来 你心目中的未来世界是什么样子的? 从人与自然相和谐方面描述 : 从五位一体的战略新布局方面描述 : 太阳能背包:集太阳能发电、能量存储和输出、背包系统于一体的低碳产品,能给各种数码产品充电。 万能空调遥控器:利用太阳能直接充电。 充电台灯太阳能 万用移动电源:通过太阳能,可为手机等多种电器充电。 这是我们梦想中的未来世界,树苗长成房屋形状供人居住,房屋可随时获取太阳能发电,可以实现碳的零排放。 1、通过复习,我掌握了___________. 2、今后在生活中,我会践行___________,改掉不符合 践行低碳、呵护地球、共建绿色家园、共创绿色未来! 今天我们一起共同探讨什么是雾霾,也懂得了平时应该怎样去做可以减少雾霾的产生。希望我们每个人从生活中的点滴做起,共同加入低碳一族,以保护我们这个赖以生存的家园,让我们可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。未来地球环境怎样关键还在于我们在场每一位同学的共同努力! 山清水秀但贫穷落后不是美丽中国 强大富裕而环境污染不是美丽中国 建设生态文明 添彩美丽中国 美丽中国,从雾霾中突围 “ 如果中华大地被雾霾笼罩,如何看见她的美丽? 1.为什么会出现雾霾这种现象? 2.你能说出在我们周围有哪些污染和破坏环境的行为? 思维引导 全球雾霾事件 1.马斯河谷烟雾事件 1930年12月,整个比利时大雾笼罩,气候反常,马斯河谷工业区工厂排放的大量烟雾弥漫在河谷上空无法扩散,上千人发生呼吸道疾病,一周内有60多人死亡,是同期正常死亡人数的10多倍。马斯河谷烟雾事件是20世纪最早记录下的大气污染惨案。 2.多诺拉烟雾事件 1948年10月,美国宾夕法尼亚州多诺拉小镇的工厂排放的含有有毒有害物质的气体及金属微粒在气候反常的情况下聚集在山谷中积存不散,严重污染了大气。人们
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