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复式统计表 这里的每张统计表都只是反映一个兴趣小组的男,女生人数,如果要对不同小组的男,女生人数进行比较,就显得不很方便,所以人们想到把这些简单统计表合并成一张统计表。 四、全课小结 本课你学到了什么?谈谈你的收获。 1.使学生在具体的统计活动中认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表。并能根据统计表中的数据进行简单的分析。 2.使学生在认识,填写,分析复式统计表的过程中,进一步理解统计方法,发展统计观念。并进一步体会统计与现实生活的密切联系,感受学习数学的乐趣,树立学好数学的信心。 * * 哪个兴趣小组男生最多?女生最少? 8 6 14 3 5 8 3 4 7 4 6 10 表中各个栏目是什么意思？表头里有什么？ 8 6 14 3 5 8 3 4 7 4 6 10 18 21 39 2012 12 这样的统计表叫“复式统计表”。 2012 12 16 22 16 16 22 12 28 16 15 32 17 14 92 77 57 54 50 59 63 226 从上面的统计表中，你能了解些什么？ 2012 12 116.1 446.7 810.9 97.3 462.6 552.5 210.8 444.2 797.8 424.2 1353.5 2161.2 1373.7 1112.4 1452.8 3938.9 2012 12 2 14 4 14 5 14 4 14 15 56 16 18 19 18 71 四 2012 12 2700 3600 4000 45 60 60 121500 216000 240000 坂中中心 2012 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 四 2012 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 坂中中心 2012 12 *
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