幼儿歌曲《颠倒歌》 学前教育课程 一、教学目的: 1、指导学生用轻松、愉快的声音演唱歌曲。 2、通过创编歌词和歌名,学习正确的自然知识。 3、通过各种形式表现歌曲,培养学生的创造能力 和合作 精神。 二、教学方法:讲解、示范、启发、指导 三、教具:钢琴、多媒体 四、教学重点:学会歌曲并感受歌曲情绪。 五、教学难点:切分节奏和连续八分音符的掌握。 五、教学过程 (一)幼儿歌曲演唱发声方法的歌曲练习 要求:演唱时注意连音和非连音的声音对比,“布谷”要唱得短 促、活泼,找到发出头声的感觉,轻声歌唱准确三拍子,第 三和第十二小节唱两拍,不要拖沓,声音灵活、圆润而富有 感染力,速度稍快,节奏准确,注意对休止符的掌握,口形 可以稍微夸张,两小节换一次气。 五、教学过程 (二)歌曲介绍与演唱提示 1、歌曲介绍:这是一首诙谐幽默的歌曲,歌曲 为一段体,旋律简单明快。通过 颠倒事实的幽默来教育和培养小
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