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高一历史下册课时同步检测26.doc
太平天国运动
【学习目标】
1.了解太平天国运动的主要史实。
2.认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。
重点:太平天国运动的失败原因和历史功绩;《天朝田亩制度》和《资政新篇》。
难点:正确评价《天朝田亩制度》;通过太平天国运动,认识农民起义在民主革命时期的作用和局限。
【自学导航】阅读教材54~56页,完成以下问题:
探究一:运动的发展——从金田起义建国到定都天京
(一)兴起的原因:
材料一:鸦片战争后鸦片大量进口,10年当中,每年从3万箱增至6、7万箱,造成白银大量外流,引发了银贵钱贱现象并日益严重。“昔日卖米三斗,输一亩之课有余,今日卖米六斗,输一亩之课而不足。”
材料二:清政府为了支付战争赔款和军费开支,极力搜刮,加捐加税。官府常抓人毒打交不起税的人。1843—1850年规模较大的群众暴动有70余起,遍及十几个省。
材料三:1846年——1850年,两广地区水、旱、虫灾不断,广大劳动人民陷于饥饿和死亡的困境。
材料四:洪秀全是广东花县人,几次参加科举,都名落孙山,屡试不第后,受宣传基督教的小册子《劝世良言》的影响,于1843年创立了拜上帝教。为了宣传拜上帝教,洪秀全把西方基督教教义、中国儒家大同思想和农民的平均主义思想结合起来,写出《原道救世歌》《原道醒世训》《原道觉世训》等文章。
材料五:最初加入拜上帝教的只有洪秀全的同学冯云山、族弟洪仁玕等几人,在洪秀全从事宗教理论研究宣传的同时,冯云山在广西桂平紫荆山区传播拜上帝教,开展反封建斗争,势力发展到周围数百里。冯云山经过艰苦的努力,在紫荆山等地区发展了万余会众,并逐渐形成了以洪秀全为首的由杨秀清、冯云山、萧朝贵、韦昌辉、石达开等人组成的领导核心。
请结合课本54页内容分析上述材料的含义,从而准确理解太平天国运动爆发的原因?
1.根本原因:
2.重要原因:
3.直接原因:
4.主观因素:
(二)革命的过程:
1.金田起义──运动爆发 1851年
1851年初,洪秀全在金田村率众起义,建号“太平天国”,起义军称太平军。不久,洪秀全称“天王”。表达了起义农民要实现“天下一家,共享太平”的愿望。从此,太平天国革命运动开始了。
2.永安建制──初建政权
1851年9月太平军攻克永安城,太平天国初步建立政权。正式建立了太平天国的领导核心:杨秀清(东王)、萧朝贵(西王)、冯云山(南王)、韦昌辉(北王)、石达开(翼王)。并决定由东王节制诸王。
3.定都天京──同清对峙
太平军占领南京后,改名为天京,定为都城,正式建立政权。
4.北伐、西征──军事上全盛(1853-1856年)
要推翻清朝统治,太平军必须北伐。要巩固天京大本营,控制长江中游,必须西征。北伐和西征是并举的。
二、运动的纲领——《天朝田亩制度》的颁布
1、时间:定都天京以后(1853年)
2、内容:
(1)土地分配:原则:
方法:
(2)产品分配:原则:
方法:
3、目的(宗旨):
4、评价:
材料:1853年冬天的某日,天京街头出现太平天国的一个告示:《天朝田亩制度》,平民甲、乙、丙在讨论:
小官吏:众人看好了,这是天国颁发的《天朝田亩制度》。根据这项制度,尔等以后都有田耕,有饭吃,有衣穿,有钱用,尔等再也不愁饥寒,不愁欺压,尽可以享福了。甲、乙、丙(异口同声)真的?去看看。
甲:我家有5口人,3男2女,按《天朝田亩制度》的规定,不论男女,都可以分得一份田地,那我家可以分得5人的田地了。
乙:但是你家老幺没满16岁,按这上面规定,是不能分得一份田地的。
丙:另外这上面还规定,好田和差田要搭配分。你家只能分得一半好田,一半差田。
甲:管他呢,这比以前没有田耕好多了。5个人的田地够我耕种了,以后不但吃穿不愁,还可以把剩余的拿到街上去卖,添置一些家业。
乙:你这种想法是不允许的。你没看清告示上的规定:每户除留足口粮外,其余多的东西都要上交天国的圣库,统一管理。
甲:呦,还有这样的规定?这可不好,我辛辛苦苦多收一点粮食,自己不能处理,却要上交,这不是好了他人吗?罢了,罢了,我还不如省省力气,生产的粮食够吃就可以。
丙:是啊,自己花力气种出的粮食,却要给别人,谁有心思多种粮食呀。另外,现在长期打仗,天国哪有时间和精力去分田呢?
请结合上述材料和所学知识来评价一下《天朝田亩制度》?
(1)进步性——
(2)局限性——
三、运动的失败——天国悲歌
(一)天京变乱(转折点:1856年)
请同学们思考:这场内讧的出现是偶然的,还是必然的?
(二)后期重建:
1.领导核心的重建:陈玉成(英王),李秀成(忠王),洪仁玕(干王)
2.军事局势的稳定:
3.后期的政治方案——《资政
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