【推荐】辽宁省鞍山市岫岩县红旗营子中学八年级语文上册《苏州园林》导学案(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2016-04-11 发布于广西
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苏州园林 【学习目标】 1. 理清文章结构,学习抓住事物特征,由总到分的说明顺序。 2、了解苏州园林的特点,领略作者笔下的画意美。 【学习过程】 一、学法导航: 建议你这样读说明文:抓住事物的特征;理清说明的顺序;明确说明的方法;品味语言的特点。 二、预习、导学 (一)课前预热 1、字词: (1)辨明字音: 轩榭( ) 池沼( ) 邱壑( )    模( )样 重峦叠嶂( ) 相间( ) 嶙峋( ) 庸俗( ) 镂( )空 蔷薇( ) (2)辨明词义,并造句 鉴赏: 因地制宜: 斟酌: 重峦叠嶂: 2.文学常识 叶圣陶(1894~1988),现代著名作家、教育家。名绍钧,字秉臣,辛亥革命后改字圣陶。二三十年代的创作很多,短篇小说集有《隔膜》《火灾》等六本,散文集有《脚步集》,童话有《稻草人》《古代英雄的石像》,长篇小说有《倪焕之》。1925年“五卅”运动后,创作了《夜》《多收了三五斗》等小说。他创作态度严谨,语言洗练优美,风格朴素 三、朗读课文,理清课文层次。 (1)说明文段落中一般都有重点字词活或者重点句子,请你从课文段落中截取出来。 (可以在书上做标记) (2)文章的说明

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