【推荐】【优化方案】2015届高考生物一轮复习 第六单元 第17讲 探索遗传物质的过程课后达标检测 苏教版.docVIP

探索遗传物质的过程 (建议用时：45分钟) [双基题] 1．格里菲思的肺炎球菌转化实验如下： ①将无毒的R型活细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡； ②将有毒的S型活细菌注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡； ③将加热杀死的S型细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡； ④将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡。 根据上述实验分析，下列说法正确的是(　　) A．整个实验证明了DNA是转化因子 B．实验①、实验③可作为实验④的对照 C．实验④中的死亡小鼠体内S型活细菌毒性不能稳定遗传 D．重复做实验①与④，得到同样的结果，说明S型活细菌由R型活细菌突变而来 2．肺炎球菌转化实验证明了(　　) A．基因位于染色体上 B．染色体是遗传物质的主要载体 C．DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质 D．在不含DNA的生物体内，RNA就是该生物的遗传物质 3．(2014·贵州黔西南州质检)下列有关“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述，正确的是(　　) A．利用DNA溶于酒精，而蛋白质不溶于酒精，可将DNA与蛋白质分离 B．利用高温能使蛋白质变性，却对DNA没有影响的特性，可将DNA与蛋白质分离 C．在溶于DNA的物质的量浓度为2 mol/L的氯化钠溶液中缓缓加入蒸馏水，轻轻搅拌后过滤，取滤液进行以后的实验 D．在DNA滤液中加入嫩肉粉，通过木瓜蛋白酶的作用，可将DNA与蛋白质分离 4．如果用1