教育(学校)财务管理知识培训(39页)详解：.pptVIP

教育(学校)财务管理知识培训 杨学 主要讲以下几个问题 一是基本概念； 二是教育经费的收支范围； 三是如何加强教育的财务管理 ； 四是财务监督； 五是目前教育财务存在的问题及整改。 一、基本概念 (一)单位性质： 1、行政单位概念：行政单位是指进行国家行政管理、组织经济建设和文化建设、维护社会公共秩序的单位，包括国家权力机关、行政机关、司法机关、检察机关以及各级党政和人民团体。 2、事业单位概念：事业单位是指不直接进行物质资料的生产和流通，不具有国家管理职能，主要以精神产品和各种劳务形式向社会提供生产性或生活性服务的单位。 (二)事业单位经费的管理形式。 1、事业单位经费管理形式有三种： 一是全额全拨款单位 二是差额拨款单位 三是自收自支单位 2、差额拨款单位，又分了三种形式： 定项补助、 定额补助、 差额补助或上缴 (三)单位预算管理的级次 一般分为三级，即是： 主管预算单位（与财政发生领拨关系的，又称一级预算单位）； 二级预算单位（与主管部门发生领拨关系的,下面还有基层单位的）； 基层预算单位（与二级单位领拨关系的，下面没有基层单位）。 二、学校经费收支范围 (一)收入：是指学校为开展教学及其辅助活动依法取得的非偿还性资金。 学校的收入包括： 1、财政补助收入； 2、事业收入； 3、勤工俭学收入； 4、其他收入。 (二)支出: 是学校开展教学及其辅助活动发生的资金耗费和损失。 学校支出包括： 1、基本支出： 是指学校为了保障其正常运转、完成教学工作任务而发生的人员支出和公用支出。 2、项目支出： 是指学校为了完成特定教学任务和事业发展目标，  三、如何加强学校的财务管理 (一)单位财务管理的主要任务 1、合理编制单位预算，严格预算执行，完整、准确编制单位决算，真实反映单位财务状况； 2、依法组织收入，努力节约支出； 3、建立健全财务制度，加强经济核算，实施绩效评价，提高资金使用效益； 4、加强资产管理，合理配置和有效利用资产，防止资产流失； 5、加强对单位经济活动的财务控制和监督，防范财务风险。 (二)单位预算管理 1、单位预算概念:是指单位根据事业发展目标和计划编制的年度财务收支计划。 单位预算：由收入预算和支出预算组成 2、如何编制部门预算 （1）按当年的预算口径； （2）参照上年预算执行情况和当年收入变化情况。 （3）预算编制原则“两上两下”。 3、单位决算概念：是指单位根据预算执行结果编制的年度报告。 （三）会计人员的基本职责 会计人员有两大基本职责： 一是进行会计核算 二是进行会计监督 1、会计核算基本概念 2、会计监督基本概念 3、会计监督的主内容包括 ：审核原始凭证，对不真实、不合法的原始凭证有权不予以接收，并向单位负责人报告，对记载不准确、不完整的原始凭证予以退回，并要求按照国家统一的会计制度的规定更正、补充。 （四）相关政策 1、人员经费 (1)工资 (2) 津补贴 (3)绩效工资 (4)社会保险缴费 ①养老保险 ：只有差额单位和自收自支的单位才缴纳。 ②职工医疗保险：按单位职工工资+152元津补贴+绩效工资之和为基数, ，总缴费比例为9%，其中：财政负担5% ,单位负担2% ,个人负担2% 。 ③工伤保险：是按单位人员工资总额的0.5% 计算，全额单位由财政负担。 ④失业保险：计算基数是按单位人员工资总额。总缴费比例3%，其中：财政负担1%，单位负担1%，个人负担1% ， (5)住房公积金：按单位职工工资+152元津补贴+绩效工资之和为基数,总缴费比例24%，其中：财政负担 12%，个人缴费12%。 （6）独生子女父母奖励经费 ①持有《独生子女父母光荣证》 ②按《四川省人口与计划生育管理条例》第三十七条规定，子女从0岁发至18周岁。由父母双方所在单位各计算一半，按5元/月.人计算。如一方无单位的就由有单位的一方按10元/月.人计算，经费由财政负担，年初编入部门预算。 （7）离退休人员费： ①离退休费 ②离退休人员生活补贴 ③离退休人员公用经