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2013届高三生物限时训练-04 选择题C配置动物培养液时控制溶液浓度 D低活性干酵母粉加水制备高活性酵母菌液 4．右图表示某有机物加入某种酶后在0~80℃的环境中，有机物的分解总量与温度的关系图，依图判断，在0~80℃环境中，酶的活性变化（pH适宜）曲线正确的是（ ） 5. 如图，从没有经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片，称其干重。假定在整个实验过程中温度不变，叶片内有机物不向其他部位转移。以下分析正确的是：（ ） A．三个叶圆片的质量大小关系是zxy B．叶圆片z在4小时内的有机物积累量为（z-x-2y）g C．叶圆片z在后2小时内的有机物制造量为（z+x-2y）g D．整个实验过程中呼吸速率可表示为（x-y）g／4h 6.采用物理或化学的方法可以抑制细胞的有丝分裂，使细胞停留在细胞周期的某一个阶段，如下表所示，“-”表示停留时期。 方法 间期 前期 中期 后期 末期 加入过量的胸苷 - 秋水仙素 - 低温（2℃-4℃） - - - - - ） A加入过量胸苷抑制有丝分裂的最可能原因是抑制了DNA的复制 B．要观察细胞内的染色体最好采用的方法是用秋水仙素处理 C低温抑制分裂主要是抑制了有关酶的活性 D A．Aa和AA+ B．AA和Aa C．aa和aa D．AA和AA+ 二．非选择题 11．（7分）某科研小组的科研人员利用不同的植物分别做了有关光合作用的两组实验，请结合实验过程和结果分析回答问题： 实验一：选用两批相同的番茄幼苗，在最适温度下分别在A、B两个植物生长箱中培养，A生长箱内的CO2浓度维持在0.40%，B生长箱内的CO2浓度维持在0.03%，再分别用不同光照强度的光照射，并比较两个生长箱中番茄幼苗的光合速率，结果如下图： （1）实验一的自变量是 ，当光照强度为5个单位时，限制光合速率提高的因素是 。 （2）气体X会影响番茄幼苗的光合速率。根据实验一的结果，某同学要设计实验来验证气体X对番茄幼苗光合作用的影响是促进还是抑制时，他除了要在生长箱中置入不同浓度的气体X外，最好在1.5个单位的光照强度、0.40%的二氧化碳浓度下来进行实验最适当，理由是 。 （3）根据实验二结果，当光照强度为1个单位时，玉米单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量 （“＞”、“＜”或“＝”）间行种植，花生单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量 （“＞”、“＜”或“＝”）间行种植。 （4）间行种植与单独种植相比，玉米达到最大光合速率所需的光照强度 ，花生达到 最大光合速率所需的光照强度 （“强”、“弱”）。 12、（9分）人类和果蝇都是XY型性别决定的生物。在人类和果蝇中性染色体和性别的关系如下表所示。 XY XX XXX XXY XO XYY 性指数 0.5 1 1.5 1 0.5 0.5 人的性别 男性 女性 超女性 男性 女性 超男性 果蝇性别 雄性 雌性 超雌性(死亡) 雌性 雄性 雄性 根据以上材料回答下列问题： (1)人类男性的性别取决于________染色体，该染色体上基因的遗传特点一般是________。 (2)性指数是指X染色体的数量和常染色体组数的比，果蝇的性别取决于性指数，当性指数≥1时，果蝇为________性；当性指数≤0.5时，果蝇为________性。 (3)某人性染色体组成为XYY，属于_______病，________期发生了异常；该人处于有丝分裂后期的体细胞中含有________条染色体。 (4)蜜蜂的性别决定主要与染色体组数有关，正常的雌蜂是二倍体，未受精的卵细胞发育成雄蜂，受精卵发育成雌蜂(蜂王、工蜂)，则雄蜂是________倍体。假设蜂王的基因型为AaBb(两对基因位于不同对的同源染色体上)，则该蜂王的子一代雄蜂的基因型有________种。8．（分）下图表示某高等植物细胞中基因表达的过程，“→”表示物质转移的路径和方向，请仔细观察和分析图解，并回答下列问题：（1）图中rbcs基因表达的产物是SSU，Cab基因表达的产物是LHCP。在基因表达的过程中，图中的、、代表的物质或结构依次为（2）图中是叶绿体中的小型环状DNA，上的基因表达的产物是LUS，物质具有催化某种高分子物质合成的作用，则是。 （）据图可知，合成的LHCP参与光合作用____反应。由SSU和LUS组装成的Rubisco催化CO2＋C5→2C3反应的过程，