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- 2016-04-11 发布于重庆
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电磁铁教案和学案
电磁铁(教案)
教学目的与要求:
1.知道电磁铁的结构并能自制电磁铁
2.了解电磁体磁性强弱跟线圈匝数和电流大小的关系
教学准备:
电磁铁、电池、开关、滑动变阻器、电流表、大铁钉、漆包线、大头针、导线等。
教学过程:
一、新课引入
设置情景:桌上有一堆大头针,请同学们想一想用什么方法能快速地把大头针捡起来放到盒子里而又不被扎到手(旁边有一磁铁)?(请一名学生上来演示: )
然后老师手掌中藏着一个电磁铁同样把大头针吸起来又很轻松的放到盒子里。问:这是怎么回事?
电磁铁把他们吸起来,它是利用了什么性质?(生答: )
切断电源后又发生了什么情况?(生答: )
下面我们来看课本的插图。电磁起重机
这个起重机里用的是永磁体吗?为什么?(生答: )
实际上它应用到的就是我们今天这节课要学的内容——电磁铁。(显示课题)
二、新课教学
1.探索电磁铁的工作原理
我们把插有铁心的螺线管称为电磁铁。
板书:1.电磁铁:带有铁芯的螺线管。
请同学们思考一下:电磁铁的工作原理是什么?(生答: )
板书:2.工作原理:电流的磁效应。
2.自制电磁铁
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