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- 2016-04-11 发布于重庆
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示波器的工作原理与使用
河南科技大学
实验教学教案
课程名称 大学物理实验A
指导教师 李海生
实验名称 示波器的工作原理与使用 实验学时 3 每次实验组数 每组人数 1实验类型 综合 实验目的和要求:
1.了解示波器的主要结构和基本工作原理。
2.学会使用示波器和信号发生器。
3.学会用示波器观察信号波形。
4.学会用示波器观察李萨如图形并测量市电频率。 实验设备及器材:
双踪示波器。
功率型函数信号发生器。
小型变压器(输出电压6伏)。 实验原理:
当在y板上加一交变信号时,在屏上将看到一条竖直亮线。若要观察交变信号的波形,需在x板上加一锯齿波(扫描)电压,此电压由示波器内部提供。由于采用触发扫描方式,使得每一次扫描的起点位置都相同,因而得到的波形是稳定的。若在x板和y板上分别加上正弦信号,当他们的频率比为整数比时,屏上显示的稳定波形称为李萨如图形。并满足下列关系。 实验内容:
熟悉示波器和信号发生器各旋钮和按键的功能。观察波形。
测三角波的频率,并与信号发生器读出的实际频率相比较求相对误差
用李萨如图形测市电频率。 学生实验报告要求:
做实验前应撰写预习报告
在做实验中认真记录实验数据。
下课后将实验数据整理计算,写入实验报告,并分析实验误差,总结实验结果。 注意事项:
1.使用示波器时,光点亮度不能太强,而且也不能让光点长时间停在荧光屏的一个位置上。在实验过程中,如果短时间
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