2015届高考语文第一轮考点总复习教案36.docVIP

专题一　精做高考真题，把握命题走向及复习方向 [考点要求]　鉴赏评价　D (1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 (2)评价文章的思想内容和作者的观点态度 1.(2007·宁夏、海南)阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。 小斋即事 刘一止① 怜琴为弦直，爱棋因局②方。未用较得失，那能记宫商？我老世愈疏，一拙万事妨。虽此二物随，不系有兴亡。注　①刘一止：宋徽宗宣和三年(1121)进士，曾任监察御史等职，有记载说他曾因“忤秦桧”而被罢官。②局：指棋盘。 (1)诗的第二联对第一联的句意起了什么作用？请简要分析。 答：________________________________________________________________________ 答案　第二联是对第一联句意的补充。“未用”句是承“爱棋”句而说的，“爱棋”是爱棋盘的方，故没有想到要用棋来较量胜负；“那能”句是承“怜琴”句而说的，“怜琴”是爱琴弦的直，所以怎么能用它来记宫商角徵羽五音呢？第二联突出强调了第一联中“为弦直”“因局方”的句意。 解析　解答此类问题应先读懂全诗，理清诗人的思想、情感脉络，在此基础上按照题干要求，认真作答。 试题评点　该题考查对诗歌内容的理解和把握的能力。从律诗结构上说，颔联是承首联而写，而且用了否定性说法来突出、强调“怜弦直”“爱局方”语意。新课标卷一直突出对读懂诗歌的考查，该