【优化方案】2016届高三历史(通史版)大一轮复习 模块二专题六第17课时专题整合提升课 课后达标检测17 [ 高考].docVIP

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  • 2016-04-11 发布于山东
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【优化方案】2016届高三历史(通史版)大一轮复习 模块二专题六第17课时专题整合提升课 课后达标检测17 [ 高考].doc

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课后达标检测17 [学生用书单独成册]第17课时 专题整合提升课(时间45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分共48分)(2015·河南驻马店模拟)金冲及教授在其《中国近代历史的几个根本问题》一文中提到中日甲午战争后有一份《中外日报》指出:我们在以前(指洋务运动时期)还讲什么自强、求富现在别再讲那些门面话了倒不如直截了当地讲救亡。这表明中日甲午战争(  )宣告了自强求富的洋务运动破产加深了中国社会半殖民地化的C.增强了中国人的民族危机意识促使知识分子关心中国的发展前途问题解析:选C。本题的题眼是“现在别再讲那些门面话了倒不如直截了当地讲救亡”由此可知本题考查的是中日甲午战争对中国人思想观念的冲击正确答案为C。(2015·广东清远模拟)有学者认为中国近代转型的进程是从19世纪五六十年代到20世纪二三十年代。主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期。这(  )洋务运动        B.义和团运动戊戌变法 D.马列主义的传入解析:选B。从时间上来看四个选项都符合从社会转型的特征来看洋务运动对应的是经济起步戊戌变法对应的是政体变革而马列主义的传入对应的是思想解放故A、C、D项错误义和团运动并不具有社会转型特征故B项正确。(2015·眉山模拟)“西方用坚船利炮打开了古老帝国的大门给他们带去了先进的思想和先进的生产力瓦解了这些古老帝国的腐朽思想和落后的、个体的、小农

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