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- 2016-04-11 发布于山东
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河北省永年县第二中学2015-2016学年高一10月月考历史试题.doc
2015—2016学年第一学期第一次月考
高一历史试卷
第Ⅰ卷 选择题
1.《礼记·大传》:“人道亲亲也。亲亲故尊祖,尊祖故敬宗,敬宗故收族,收族故宗庙严,宗庙严故重社稷”。这段文字主要是为了论证下列哪一制度存在的合理性?
A.分封制 B.宗法制 C.嫡长子继承制 D.一夫一妻制
2.香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史·中四上》提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令。”这里的“封建制度”在我们现行历史教材中的提法是A.分封制B.封建制度C.君主专制制度D.中央集权制度
3. 下图是宗法制与分封制的关系示意图,以下选项是关于分封制与宗法制关系的说明,其中最为适当
A.周天子为晋国大宗,晋国内部再分封诸国也以周天子为大宗
B.齐国国君是齐国内部诸国的大宗,周天子则为其小宗
C.周天子是包括鲁国在内各封国的大宗,燕国国君则是燕国内部的大宗
D.周天子为一族,燕国另为一族,在宗法上,二者并无关系
4. 右图是我国某一时期的部分行政区域图,这一时期管理A区域的机构是
A.宣政院 B.中书省 C.行中书省 D.枢密院
5. “发迹的阶梯是对任何人都开放的,无论其家庭、出身和宗教信仰如何。事实上,在不同社会集团之间存在着相当大的流动性:权势之家或名门望族可能会因子孙不肖而败落,出身低微者则会通过这种制度可发达。”这
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