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- 2016-04-11 发布于重庆
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第五章碳和碳的化合物一氧化碳
第五章 碳和碳的化合物
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第五节 一氧化碳
???? 教学目标 知识;使学生初步掌握一氧化碳的性质,了解一氧化碳的用途. ???? 能力:通过有关实验,培养学生的观察能力和分析问题的能力. ???? 思想教育:结合一氧化碳的毒性,进行有关的安全教育. ???? 重点难点 一氧化碳的化学性质. ???? 一氧化碳还原氧化铁的化学方程式的配平. ???? 教学方法 边讲边实验. ???? 教学用品 仪器;烧杯、尖嘴玻璃导管、硬质玻璃管、带导管的单孔塞、铁架台、酒精灯、试管。药品;氧化铜、一氧化碳气体(贮气瓶中贮存)、澄清石灰水。 ???? 教学过程 ????
教师活动 学生活动 教学意图 [引入]碳燃烧可以生成两种氧化物—CO和CO2,本节主要学习CO的性质。 ???? 从贮气瓶中排出一瓶CO气体。(集气瓶倒置) 回忆 ???? 观察 引出本节主题 [提问]1.通过观察和推理可得出CO有哪些物理性质?学生回答后给出CO的密度(1.75克/升) ???? 2.结合日常生活中发生的煤气中毒事件,说明CO有什么气味? ???? 讲述:CO无色、无气味,不易被人察觉,所以易发生煤气中毒事件。因此科天燃煤或使用液化石油气热器时应注意空气流通,防止煤气中毒。 观察并回答: ???? CO是无色气体,密度比空气
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