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河南科技大学
课 程 设 计 说 明 书
课程名称 面向对象程序课程设计
题 目 DVD仿真程序设计
院 系 电子信息工程学院
课程设计任务书
课程设计题目 DVD仿真程序设计 姓名 学号 专业班级 计科101 组别 组长 同组成员 指导
教师 课程设计目的 通过课程设计使学生基本概念原理和技术将理论与实际相结合完成一个小型的设计与实现并在此基础上强化学生的实践意识提高其实际动手能力和创新能力1.郑秋生、吴庆涛,《C/C++程序设计》,北京:电子工业出版社
2.谭浩强?《C++程序设计》,北京:清华大学出版社 时 间 进 度 安 排 序号 起止日期 工 作 内 容 1 3.4-3.5 学生熟悉题目背景,查阅资料 2 3.6-3.13 学生进行功能模块设计、编码、测试 3 3.14-3.15 程序验收 4 3.16 根据设计内容形成课程设计文档,撰写课程设计报告 5 3.17 上交课程设计报告 任课教师:刘中华、张晓玲、李艳霞 时间:2013.3.3
课程设计报告文档
题目: DVD仿真程序设计
一.引言
1.编写目的:
实现模拟DVD的功能 需要包含①数据显示区域(相当于显示类的产品),②DVD模拟区域,实现模拟DVD的快进,快退,播放,暂停,菜单,上一首,下一首,音量的加,音量减的功能。此外模拟了一个接口按钮,用于DVD向显示设备的数据输入。还模拟了一个DVD的电源开关。至此,实现此次DVD仿真模拟的设计目的。
2. 定义:
MFC (Microsoft Foundation Classes):是一个微软公司提供的类库(class libraries),以C++类的形式封装了Windows的API,并且包含一个应用程序框架,以减少应用程序开 发人员的工作量。其中包含的类包含大量Windows句柄封装类和很多Windows的内建控件和组件的封装类
[3] 黄维通. visual c++面向对象与可视化程序设计. 北京:清华大学出版社
二.任务的描述
1.目标:
通过课程设计使学生基本概念原理和技术将理论与实际相结合完成一个小型的设计与实现并在此基础上强化学生的实践意识提高其实际动手能力和创新能力
区域1:可以点击此按钮打开光碟数据存储仓库,打开后的界面如下图所示。
区域2:点击鼠标的右键可以打开右键菜单:{1.添加文件到列表 2.删除列表中文件}
区域3:实现DVD的模拟功能:
点击快进按钮实现快进功能;
点击快退按钮实现快退功能;
点击播放按钮实现播放功能;
点击暂停按钮实现暂停功能;
点击+按钮实现音量的加功能;
点击--按钮实现音量减的功能;
点击菜单按钮可以实现DVD光碟返回到菜单的功能;
模拟了一个接口按钮,相当于DVD像显示接口插入的一条数据线,用于DVD向显示设备的数据输入;
电源开关实现DVD机关闭的功能。
区域1:可以点击此按钮打开光碟数据然后直接打开播放器小窗口播放,播放器的小窗口如下图。鼠标右键点击此按钮的可以弹出右键菜单,右键菜单响应的事件功能有,{播放和查看文件的大小属性}。
区域2:点击鼠标的右键可以打开右键菜单:{1.添加文件到列表 2.删除列表中文件}
区域3:显示当前播放文件的路径
区域4:点击可以打开文件选择对话框,实现让用户选择非DVD格式的文件。这是在DVD基础上对于播放的扩展。功能的增强。
区域5:点击此按钮可以查看播放器支持的文件格式。
区域1:可以点击对应的菜单实现对应的音影的播放功能。
区域2:点击全屏按钮实现全屏播放
上图播放DVD时候的小窗口播放界面。上面为DVD文件的播放菜单,DVD文件是用转换工具转换的DVD整个光碟,由于转换的速度较慢,且转换后文件较大,一个大约6G,一个大约2G,转换时间周期较长,用晚上转换的。转换后的DVD文件没法加入电子档。总计8G。在此说明一下。
3.性能描述
(1)数据精确度:播放的时间在毫秒级
(2)时间特性:响应时间,更新处理时间,运行时间等都较短。
运行环境:
硬件:Windows7操作系统平台
软件:Visual C++6.0
5.条件与限制:条件是由于播放DVD的文件解码较苛刻,系统必须安装有DVD 格式的解码器。
三.任务设计
1.类的划分:
(1)类1:
class CAaDlg : public CDialog
{
public:
CAaDlg(CWnd* pParen
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