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上海交大南洋附属中学 语文组 顾光宇 教学流程 一、展示目标 教学目标 1.了解中国古塔的起源、四种中国古塔的造型特点和建筑艺术价值 不同风格的古塔的造型特征： 2.请同学们以嵩岳寺塔为例说明中国古塔的建筑艺术价值。 明确： （1）嵩岳寺塔下层的倚柱和券面细部造型上颇带印度风味。 （2）密檐用砖一层一层向外挑出，呈凹型曲线，非常柔和。 （3）檐层逐渐向上减小与密集，使庞大的形象变得灵活、秀丽，在近处给人以高耸而稳固的感觉。 （4）此塔具有抛物线型的轮廓线，优美流畅。 1.中国古塔和佛教文化有什么密切联系？ 再见 * * 中 国 古 塔 二、自读课文 三、教师点拨 四、课堂练习 2.领会先总体概括介绍,后分类,举实例具体说明的 写作方法。 听音乐、带着问题自读课文： 感知课文，了解说明顺序及说明方法。 文章说明顺序及说明方法： 第一段~第二段：概括介绍 来源与类型 第三段~第十三段：具体介 绍四种不同类型的塔 第十四段：概括介绍原因 总——分——总 举例子 分类别 列数字 局部： 由 一般 到 具体 观看图片，比较四种塔的不同。 阁楼式塔： 密檐式塔： 喇嘛塔： 金刚宝座塔： 塔身是一座多层楼阁，有飞檐翘角、斗拱、平座、门窗。可登临眺览。 塔型特殊，白色圆肚的实心塔身上面，有十三重相轮、宝盖，座落在高大的台基上。 塔基为须弥座，第一层的塔身高，其余之间特别短，紧密相邻，无门窗，实心，不能登临眺览。 由宝座和五座金刚塔组成，宝座是一个石砌高台，五座金刚塔主塔居中，塔较大，其余四座分别建在宝座的东南西北四角，塔型相对较小。 明确： (1)中国古塔起源于印度，它是用来供藏佛骨和经卷等的佛教 建筑物，后随佛教的传入而兴盛。在长期的发展过程中，与 我国的楼、台、亭、阁等建筑艺术相结合，建造了许多具有 中国民族风格的宝塔。 (2)中国古塔的造型、雕饰、命名等都与佛教有紧密的联系。 (3)中国古塔大多融合于风景名胜之中，清净雅致、古朴无华， 与佛教修行的理念相吻合。 课堂练习 1.说明文的语言力求准确，下列句子中加点的词语对说明 的准确性有什么具体的作用？ （1）此塔高67.31米，五层八角形，距今已900多年，是现存 ● ● 最大的木塔 （2）楼阁式塔最初都为木塔，由于木塔不易久存，逐渐用砖 砌造，尤其至唐朝后期，多用砖石造塔。 ● ● ● ●