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- 2016-04-11 发布于江苏
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关于余杭区学前教育情况调研报告.doc
均衡学前教育? 实现教育公平?
——关于余杭区学前教育情况的调研报告
区人大教科文卫工委
为加快推进我区学前教育工作的改革和发展,进一步增强人大监督工作的针对性和有效性,区人大常委会教科文卫工委会同区教育局围绕我区学前教育问题,选择不同层面的幼儿园,于2010年9月先后对黄湖、闲林、塘栖、乔司、仁和等镇乡的7家公办和民办幼儿园进行了实地考察,并召开了由镇乡(街道)分管领导和幼儿园园长参加的座谈会。对我区学前教育的现状、存在的主要问题和学前教育均衡化需要进一步完善的对策措施等进行了专题调研。
一、基本情况
作为浙江省首批教育强区和国家基础教育课程改革实验区,我区的学前教育起步较早,发展较为迅速,目前,已基本普及了学前三年教育。至2010年9月,全区共有独立法人资格的幼儿园70所,其中公办幼儿园27所(下设96个分园、教学点),民办幼儿园43所;幼儿园中有省一级幼儿园6所,省二级园19所,省三级园38所,等级幼儿园人数占全体幼儿人数的97.9%。全区在园幼儿35251人,其中24573名在公办幼儿园,10678名在民办幼儿园,新余杭人占总数的33.7%。本区户籍学前三年幼儿入园率为99.13%,学前三年幼儿毛入园率为148.5%。注册幼儿园中共有园长、专任教师2041名,学历达标率为100%,其中,大专及以上学历占83.8%。2010年1月,我区成为杭州市学前教育强区。
二、主要成绩
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