2014届高考物(人教版)一轮复习题库:必修3第5章生态系统及其稳定性第1讲生态系统的结构和能量流动练习.docVIP

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  • 2016-04-11 发布于贵州
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2014届高考物(人教版)一轮复习题库:必修3第5章生态系统及其稳定性第1讲生态系统的结构和能量流动练习.doc

课时作业34 生态系统的结构和能量流动 一、选择题 1.下列关于生态系统中分解者的叙述,正确的是(  ) A.专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者,而有可能是生产者或消费者 B.分解者一定是每一条食物链的终点 C.分解者都是通过无氧呼吸分解有机物的 D.分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者 2.有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中,错误的是(  ) A.杂草和水稻是生产者 B.鸭与害虫的种间关系为捕食关系 C.杂草和水稻的种间关系为竞争关系 D.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统 3.如图是某草原生态系统中部分食物网简图,下列说法正确的是(  ) A.图中所有生物构成一个生物群落 B.该食物网共有4条食物链 C.蛇处于3个不同的营养级 D.该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用的总能量大于蝗虫可利用的总能量 4.下列有关生态系统结构的叙述,正确的是(  ) A.一种动物在生态系统中只能处在一个营养级上 B.在生态系统的食物链中,营养级越高的生物体型就越大 C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分 D.细菌和真菌都是分解者 5.如图所示,A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群,下列对该图分析合理的是(  ) A.该图表示一个生物群落 B.该图表示一个生态系统 C.若D种群为增长型年龄组成,则E种群密度将

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