七年级数学平移3.pptVIP

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  • 2016-04-11 发布于北京
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七年级数学平移3.ppt

一、将线段AB平移,使点A与点D对应。 一、将线段AB平移,使点A与点D对应。 一、将线段AB平移,使点A与点D对应。 一、将线段AB平移,使点A与点D对应。 一、将线段AB平移,使点A与点D对应。 二、思考如何将一个三角形进行平移。 二、思考如何将一个三角形进行平移。 二、思考如何将一个三角形进行平移。 二、思考如何将一个三角形进行平移。 二、思考如何将一个三角形进行平移。 平移三角形的作法 将图中的小船向左平移6格 * * 1.以下这几种运动现象有什么共同特点? 2.你能发现平移前后两个图形相比较,什么没有改 变,什么发生了改变吗? 如果小狗向前移动了50米,那么拖着的箱子向什么方向移动?移动了多少距离? 如果小狗向左跑了80cm,那么箱子向 移动 了 。 根据上述分析,你能说明什么样的图形运动称为平 移吗? 想一想 在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做平移。 平移不改变物体的形状和大小 举出现实生活中平移的一些例子。 平移前后对应点、对应线段以及对应角之间在做怎样的变化变化? 图中,对应点的连线AC,BD,EF有怎样的位置关系? 图中每对对应线段之间有怎样的位置关系? 图中有哪些相等的线段、相等的角? A C D F B E 平移的性质: 经过平移,

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