建筑构造 授课划及教案.docVIP

江苏联合职业技术学院院级精品课程申报材料 建筑构造与识图 授课计划及教案汇总 南京工程分院 二 零 一 零 年 七 月 《建筑构造与识图》教案 课程课题 课题一 建筑的分类及等级划分 授课教师 学时数 2 授课班级 授课时间 教学地点 背景分析 1、学生已具备建筑制图的基本知识和技能 2、学生基本掌握点、线、体的投影知识 3、学生对建筑工程施工图的知识已有所了解。 学习目标 设 定 知识目标 能力（技能）目标 态度与情感目标 1、学生掌握建筑的含义及分类； 2、民用建筑等级 1、能正确进行民用建筑的分级 1、让学生在学习建筑构造知识的过程中获得成功的喜悦 2、培养学生仔细、严谨的工作作风。 学习任务 描 述 1、正确区分建筑物的分类 2、确定建筑物的级别 教学资源 准 备 1、教材 2、课件 3、建筑施工图一套 教学情景 创 设 任务驱动、小组学习、多媒体教学 教学过程实施（模板一） 内 容 方法 [新课引入] 项目一 建筑构造基本知识 [新课] 课题1、建筑的分类及等级划分 概 述 建筑是人类为满足日常生活和社会活动而建造的。包括建筑物和构筑物。 建筑物是为人们生产、生活或其它活动提供场所的建筑， 如住宅、医院、学校、办公楼、厂房等。 构筑物是人们不在其中活动的建筑，如水塔、烟