【推荐】【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中数学 第三章 不等式章末归纳提升课件 新人教b版必修5.pptVIP

RB · 数学 必修5 不等式的性质 不等式的恒成立问题 线性规划问题 520 300 利润(元/件) 500 5 2 装配 480 3 4 加工 车间 乙 甲 总有效工时(h) 产品 加工时间(h/件) 均值不等式的应用 分类讨论的思想 RB · 数学 必修5 在应用不等式性质时要注意每个性质的使用条件，不要盲目乱用或错用．特别地在应用乘法性质时，容易漏掉“同正”这一条件，另在进行不等式加减运算时，要注意不等式与等式间线性运算的区别，切勿因直接加减以增大或缩小不等式的范围． 　如果a，b，c满足cba且ac0，则下列选项中不一定成立的是(　　) A．abac　　　　　　B．c(b－a)0 C．cb2ab2 D．ac(a－c)0 【思路点拨】　对照已知条件结合不等式的基本性质逐项验证． 【解析】　cba，ac0a0，c0.对于A：abac，A正确． 对于B：c(b－a)0，B正确； 对于C：cb2≤ab2D?/cb2ab2，C错，即C不一定成立． 对于D：ac0，a－c0ac(a－c)0，D正确． 【答案】　C 已知a，b为非零实数，且ab，则下列命题成立的是(　　) A．a2b2 B．a2ba2 C. D. 【解析】　ab，0，a·b·， . 【答案】　C 不等式中的恒成立问题，既是学习中的难点，又是高考中的热点，在求解不等式中的恒成立问