人才培养工作评估分项自评报告重庆工程职业技术学院分析报告.docVIP

高等职业院校人才培养工作评估 分项自评报告 重庆工程职业技术学院 二〇一二年九月 目 录 1.领导作用 1 1.1举办方责任 1 1.2学院事业发展规划 4 1.3办学目标和定位 6 1.4对人才培养重视程度 8 1.5校风与校园稳定 11 2.师资队伍 13 2.1专任教师 13 2.2兼职教师 16 2.3主讲教师 18 3.专业建设 19 3.1专业设置与建设 19 3.2特色专业 21 4.课程建设 24 4.1课程内容 24 4.2教学方法手段 26 4.3教学资料 28 5.实践教学 30 5.1顶岗实习 30 5.2实践教学课程体系设计 32 5.3实践教学条件 34 5.4双证书获取 37 6.教学管理 39 6.1教学管理体系 39 6.2质量监控 42 7.素质教育 45 7.1学生管理 45 7.2职业素质教育 48 8.社会评价 51 8.1生源 51 8.2就业 53 8.3社会服务 57 8.4社会声誉 61 人才培养工作评估分项自评报告 1.领导作用 评估指标 关键要素 重点考察内容 自评情况 1.领导作用 1.1举办方责任 ①班子建设； ②经费保障。 合格 一、自评说明 学院创办于1951年，是由重庆市人民政府举办，重庆市教育委员会主管的，以工科专业为主，兼有文管专业的公办全日制普通高等院校，是国家示范性高等职业院校。重庆市教育委员会、重庆