认识因特网教学设计分析报告.docVIP

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  • 2016-04-11 发布于湖北
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信息技术教案 七年级下册 单位:桥头中学 姓名:赵玉华 日期:2015年3月 第一章 网络技术基础 本章学习要点: 计算机网络的基本概念; 计算机网络的发展历史; 常见的网络类型和网络设备; 用路由器组建局域网; 网络安全意识,遵守网络道德。 活动1 《认识因特网》 一、学习者分析 因特网对学生来说已不是一个新鲜名词了,很多中学生都已经有了相当的上网经验,但大多集中在游戏、聊天等方面,而对如何利用因特网更好地学习、工作和生活还是认识不够。而且因为学生经济条件的不同,学生对网络的熟悉程度差距较大,两极分化严重,教学中应采用分层教学,使各层次水平的学生都有提高。 二、教材内容分析 1、本节的主要内容及在本章中的地位 本节是基本常识课,主要让学生对因特网及功能有感性的认识,提高学生的积极性,另外让学生对上网行为规范有初步的了解,为今后文明上网,培养良好的网络道德素质打好基础。 2、教学重点、难点: 重点:让学生牢记上网行为规范并在今后的实践中自觉遵守。 难点:正确认识网络利与弊,树立正确的网络使用观念。 3、课时安排:1课时 三、教学目标 1.知识与技能 ①了解因特网的发展历史。 ②熟悉常用的因特网服务,知道这些服务的特点。 ③熟悉主要的因特网应用,体验因特网的应用。 ④感受因特网的魅力。 2.过程与方法 ①通过观看因特网基本功能演示,了解因特网的强大作用。 ②通过例

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