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专题 变异、育种和进化 惠州一模 2011-3人工建立一个数量足够大的果蝇实验群体，雌雄个体数量相当且均为杂合子。已知某隐性基因纯合致死，预测该隐性基因频率的变化曲线应该是（纵坐标表示该隐性基因频率）C 2011-5．二倍体水稻高秆对矮秆呈显性，在矮秆品种田中发现了一株高秆植株，用这高秆植 株进行花药离体培养得到了多个植株，这些植株有可能是 A A．不能开花结籽的矮杆植株 B．能开花结籽的矮秆植株 C．能开花结籽的高秆和矮杆植株 D．能开花结籽的高秆植株 2012-5．下列关于生物进化的叙述中，错误的是 C A．有性生殖的出现加快了生物进化的步伐 B．基因型频率改变，基因频率不一定改变 C．物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 D．生物进化的实质在于种群基因频率的改变 2014-25.决定玉米籽粒有色（C）和无色（c）、淀粉质（Wx）和蜡质（wx）的基因位于9号染色体上，结构异常的9号染色体一端有染色体结节，另一端有来自8号染色体的片段。玉米染色体特殊性的研究 A. 异常9号染色体的称为. 异常的9号染色体可为C和wx的基因重组细胞学标记. 图2中的母本在减数分裂形成配子时，这两对基因所在的染色体能发生联会. 图2中的亲本杂交时，F1出现了无色蜡质个体，说明亲代，同源染色体的姐妹染色单体间发生了A.基因突变 　　B.染色体数目变异 C.基因重组 　　　D. 染色体结构变异 2013-4．有关育种的说法，正确的是 B A．多倍体育种过程都要使用秋水仙素 B．利用基因工程技术可定向培育优良品种 c．用于大田生产的优良品种都是纯合子 D．杂交育种与单倍体育种的原理都是基因重组 广州二模 2010-4．关于生物变异与生物进化的叙述，正确的是( D ) A．变异均能为生物进化提供原材料 B．太空射线能使种子发生定向变异 C．一个碱基对的缺失引起的变异属于染色体变异 D．自然选择会使种群基因频率发生定向改变 2013-2两种物种间(如某种灵长类动物和蟒蛇)存在“互动多样性”的现象，即存在 多种类型的种间关系。下列相关描述不合理的是( C ) A．“互动多样性”现象是生物长期共同进化的结果 B．蟒蛇可能成为灵长类动物的捕食者、被捕食者和竞争者 C.物种间的“互动多样性”提高了生态系统的恢复力稳定性 D．种间关系的多样性有利于维持生态系统的生物多样性 2014-26.（16分）古生物学家推测：被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体。 （1）图中原始真核生物与被吞噬的蓝藻之间的种间关系为 ，原始真核生物吞噬某些生物具有选择性是与其细胞膜上的 （物质）有关 。 （2）据题干信息可知叶绿体中可能存在的细胞器是 ；叶绿体中DNA的形态为 （环状/线状）。 （3）被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物的线粒体提供了 。若调查水体中蓝藻的数量，常用的方法是 。 （4）古生物学家认为线粒体也是由真核生物吞噬某种细菌逐渐形成，试推测该种细菌的呼吸作用类型是 ，理由是 。 26.（16分）（1）捕食和互利共生 （2）核糖体 （3）氧气和有机物 （4）有氧呼吸（答“需氧型”得1分） 线粒体是有氧呼吸的主要场所 （线粒体内分解有机物需要消耗氧气） （答“有氧呼吸的第二、三阶段在线粒体中进行”得2分；“线粒体是有氧呼吸的场所”得2分） 深圳模考 2011一模-25.有关突变和基因频率的说法正确的是（ BD ） A.突变可以改变核苷酸序列，不能改变基因在染色体上的位置 B.经过基因突变后，原有的等位基因关系可能发生改变 C.某人群的女性中正常者占99.5%，则色盲基因的频率为0.5% D.自然界种群基因型频率的改变不一定引起基因频率的改变 2011二模-3.下表列出了两个杂交组合及后代染色体的数目，相关说法正确的是 C ? 一 二 杂交组合 狮（38） 虎（38） 白菜（20） 甘蓝（18） 后代 狮虎兽（38） 白菜-甘蓝（38） A.狮与虎能交配产生狮虎兽，无生殖隔离 B.狮虎兽个体间能正常交配产生可育后代 C.体细胞杂交获得的“白菜-甘蓝”可育 D.植物多倍体只能通过体细胞杂交获得 2012一模-3．下列有关遗传和进化的叙述，合理的是（ D ） A．含10对基因的某个精原细胞可产生210种精子