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【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中地理 第1章 第2节 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用课后知能检测 新人教版必修3 一、选择题 北京时间2011年3月11日13时46分，日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发大规模海啸，造成重大人员伤亡和财产损失。下图是日本某地地震前后的图像对比。据图回答1～3题。 1．此图像的获取主要依靠了(　　) A．遥感技术　　　　　　B．全球定位系统 C．地理信息系统 D．人工现场拍摄 2．据图可以直观看出(　　) A．灾害造成的人员伤亡总数 B．海啸袭击的范围 C．灾害造成的经济损失总量 D．地震的震级 3．要想快速准确统计灾情，为抗震救灾提供决策依据可依靠(　　) A．遥感技术与全球定位系统 B．地理信息系统与全球定位系统 C．遥感技术与地理信息系统 D．安排大量工作人员现场调查 【解析】　第1题，获取图像信息主要依靠遥感技术或现场拍摄，图示范围较大，不应是现场人工拍摄所得。第2题，人员伤亡总数、经济损失总量及震级依靠图像不能直观看出，但前后图像对比可看出海啸袭击的范围。第3题，遥感技术可快速获取灾情信息，地理信息系统可帮助处理所获灾情信息，两者结合可快速准确统计灾情，为救灾工作提供依据。 【答案】　1.A　2.B　3.C 小明一家计划到某大型风景区旅游，为方便选择旅游地点，小明利用地理信息技术将区内观光资源分层显示，如下