牛顿第二定律说课定稿教案分析.pptVIP

教科版必修一第三章第三节 牛顿第二定律 龙泉一中 杨晓宇 （一）对教材总体认识 本节内容是学生在学习了力和运动等知识的基础上，通过实验建立起来的一节重要规律课，它是动力学的核心规律，也是学习其它动力学规律的基础。通过对牛顿第二定律的学习，加深学生对牛顿第一定律的理解，同时又是为学生学习动量、动能、带电粒子在匀强电场中偏移等后续知识打下基础，因此本节内容在整章教材中起着承前启后的重要作用。 （二）对牛顿第二定律的教材解读 本节内容是在上节实验的基础上，通过分析说明，提出了牛顿第二定律的具体表述，得到了牛顿第二定律的数学表达式。通过对力的单位（牛顿）的定义，引出单位制。并在最后通过一个例题介绍牛顿第二定律应用的基本思路 （三）新教材的特点 （1）重视过程与方法的教学：对合力、质量和加速度间的定性关系单独设立一节学生实验进行探究 （2）着眼科学方法的培养：强调以学生为主体，结合学生认知规律，基于建构、多元智能的培养，课文中设计了“讨论交流”、“练习与评