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高二学业水平测试
物理知识点汇总
必修1知识点
1.质点(A)
在某些情况下,可以不考虑物体的大小和形状。这时,我们突出“物体具有质量”这一要素,把它简化为一个有质量的点,称为质点。(注意:不能以物体的绝对大小作为判断质点的依据)
例题1.下列关于质点的说法中正确的是( )
研究地球的公转速度时,地球可以看做质点B.原子核很小,因此可以把它看做质点
C.研究杂技演员做空翻动作时,杂技演员不能看做质点
D.研究火车通过路旁的一根电线杆的时间时,火车可看做质点
平从旁边匀速向西行驶,此时公路上两边站立的人观察的结果是( )
A甲车向东运动,乙车向西运动B.乙车向西运动,甲车不动C.甲车向西运动,乙车向东运动D.两车均向西运动,乙车速度大于甲车地面观察者看到雨滴竖直下落时,坐在匀速前进的列车车厢中的乘客看雨滴是( )A.向前运动B.向后运动C.倾斜落向前下方D.倾斜落向后下方.例1. 关于质点的位移和路程,下列说法中正确的是 ( )
A.位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向B.位移的大小不会比路程大
C.路程是标量,即位移的大小 D.当质点作直线运动时,路程等于位移的大小
R的半圆弧由A运动到C(图2-3),则它的位移和路程分别为( )
A.4R,2πR.
B.4R向东,2πR向东.
C.4πR向东,4R.
D.4R向东,2πR.
4.速度 平均速度和瞬时速度(A)
如果在时间内物体的位移是,它的速度就可以表示为 (1)
由(1)式求得的速度,表示的只是物体在时间间隔内的平均快慢程度,称为平均速度。如果非常非常小,就可以认为 表示的是物体在时刻t的速度,这个速度叫做瞬时速度。
速度是表征运动物体位置变化快慢的物理量,是位移对时间的变化率,是矢量。
例1. 一物体做直线运动,从A经B到C,又返回到B,其中AB=BC,若A到B的平均速度为2m/s,从B到C的平均速度为4m/s,从C返回到B的平均速度为4m/s,则:
(1)AC这段的平均速度;
(2)全程A到C再返回B的平均速度。
内,下列说法正确的是( )
A.它们的平均速度相同 B.甲的平均速度较大
C它们的平均速率相同 D.乙丙的平均速率相同
5.匀速直线运动(A)
任意相等时间内位移相等的直线运动叫匀速直线运动。
6.加速度(A)
加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值, a 的方向与△v的方向一致,是矢量。
加速度是表征物体速度变化快慢的物理量,与速度v、速度的变化v均无必然关系。(怎样理解?)
例1.两个做直线运动的小车,甲的加速度为2m/s2,乙的加速度为-4m/s2下列说法中正确的是( )
A.甲的加速度比乙的大 B.甲做加速运动,乙做减速运动
C.乙的加速度比甲的大 D.甲、乙的加速度方向相反
例2.下列运动可能的是 ( )
A.运动物体在某一时刻的速度很大而加速度为零
B.运动物体在某一时刻的速度为零而加速度不为零
C.在初速度为正,加速度为负的匀变速直线运动中,速度值一定减小
D.在初速度为正,加速度为正的匀变速直线运动中,速度值一定变大
例3..一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4 m/s,1 s后速度的大小变为10 m/s,在这1 s内该物体的( )
A.速度变化的大小可能小于4 m/s B.速度变化的大小可能大于10 m/s
C.加速度的大小可能小于4 m/s D.加速度的大小可能大于10 m/s
例4 .一运动的物体的速度、速率、加速度的说法中正确的是 ()
A.速度不变而速率变化B.速度不变而加速度变化C.速度变化而加速度不变D.速度、速率、加速度都不为,而且不变求加速度(为了减小误差可采用逐差法求)。注意:对要正确理解:连续、相等的时间间隔位移差
例1 某同学利用打点计时器(电源频率50HZ)探究由静止开始下落的铁锤的运动,得到如图示的纸带,其中A、B、C、D、E是连续打出的几个点,图中标注了相邻两点间的距离。
AB=6.04;BC=6.43;CD=6.81;DE=7.20
铁锤固定在纸带的------端(左或右)
有纸带上给出的几个数据,判断该物体是不是做匀变速直线运动?
根据纸带给出数据求出铁锤下落的加速度及打点计时器打C点时铁锤的速度
8.匀变速直线运动的规律(B )
速度公式:vt=vo +at
位移公式:x=vot+at2
推论:vt2-vo2=2ax
中间时刻速度公式:=
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