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八年级物理第10章《浮力》复习 一、知识归纳 　1.浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体。 ?　　2.浮力产生的原因：液（气）体对物体向上、向下的压力差即浮力。 ?　　3.物体的浮沉条件： ?　　（1）前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。 ?　　（2）浮沉条件： 下沉?????? ?悬浮????? 上浮?????? 漂浮 F浮? G ??????????F浮? = G?????? ?F浮? G??????? ?F浮? = G ρ液ρ物??? ρ液 =ρ物? ρ液 ρ物? ρ液 ρ物 ?　　（3）说明 ?①密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。 ? ②一物体漂浮在密度为ρ液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为多少？。 ??　　分析：F浮? =G 则：ρ液V排g =ρ物Vg ?　　ρ物=（V排／V）·ρ液=ρ液 ?　　③悬浮与漂浮的比较 相同：F浮? =G 不同：悬浮ρ液=ρ物 ；V排=V物 漂浮ρ液ρ物；V排V物 ?　　④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮? 与G或比较ρ液与ρ物。 ?　　⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G，浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为：ρ物=Gρ/（G-F）。 ?　　4.阿基米德原理： ?　　（1）内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。 ?　　（2）公式表示：F浮? =G排=ρ液V排g，从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。 ?　　（3）适用条件：液体（或气体） ?　　5.浮力的利用： ?　　（1）轮船：工作原理——利用空心的办法，使它能够排开更多的水，增大可利用的浮力。 ?　　 排水量：轮船满载时排开水的质量。单位t， 由排水量m排可计算出 V排=_____； F浮? =G排=m排g； 轮船和货物m=m排 ?　　（2）潜水艇： ?　　在水面以下V排不变，浮力不变，潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。 ?　　（3）气球和飞艇： ?　　气球里充的是密度小于空气的气体如：氢气、氦气或热空气。它是靠改变自身的体积，从而改变浮力实现上升或下降 （4）密度计： 密度计竖直漂浮在液面上时，F浮 G，液体的密度越小，密度计浸入液体的体积越 。 6.浮力计算题方法总结：（1）确定研究对象（2）分析受力情况，判断所处状态 ?　?　计算浮力方法： ?　　①称量法：F浮=G－F（用弹簧测力计测浮力）。 ?　　②压力差法：F浮=F向上? －F向下（用浮力产生的原因求浮力）。 ?　　③漂浮、悬浮时，F浮=G（二力平衡求浮力）。 ?　　④F浮=G排或F浮=ρ液V排g （阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时常用）。阿基米德原理也适用于气体F浮＝G排＝ρ气gV排，浸在大气里的物体，V排=V物。 ?　　⑤根据浮沉条件比较浮力（知道物体质量时常用）。 7.漂浮问题“五规律”： 规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力； ?　　规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同； ?　　规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小； ?　　规律四：漂浮物体浸入液体体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几； ?　　规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。 二、练一练 1、物体在液体中受到的浮力大小（ ） A、和物体本身的重力大小有关 B、和物体的体积大小有关 C、和物体的密度大小有关 D、和物体排开液体的体积大小有关 2、某同学将一质量为300g的金属块轻轻放入盛满水的烧杯中，溢出了80ml的水，则金属块受到的水的浮力是（g取10N/Kg）（ ） A、0.8N B、3.8N C、2.2N D、3N 3、将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示。若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则（ ） A、大块沉入杯底，小块漂在水面上 B、大块、小块都沉入杯底 C、大块、小块都漂在水面上 D、大块、小块都悬浮在水中 4、小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它们分别置于甲、乙两杯液体中，观察到铅笔静止时的情形如图所示，下列说法正确的是（ ） A、甲杯液体的密度较大 B、乙杯液体的密度较大 C、铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大 D、铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大 5..小张看