计算机网络教学安排分析报告.pptVIP

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  • 2016-04-12 发布于湖北
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《计算机网络》概述 计算机网络技术紧随时代脉搏而不断演进,具有实践性、交叉性、复杂性等特征。它是国内外高等院校IT专业的本科生和研究生广泛开设的课程,也是一门公认的较难学好的课程。 因为:计算机网络本身就是通信与计算机交叉的学科,它要求学生具有较宽广和深入的知识结构与基础;其次,计算机网络领域发展极快,因此相关知识和教学内容的更新也极快;最后,网络实验处在探索阶段,在教学思路、教材选择、实验设备配备等方面是仁者见仁、智者见智。 知识及能力要求 计算机网络基本理论 网络技术(真实印象) 网络工程(真实印象) 教材、参考书、网址 教材:《计算机网络》,第六版,谢希仁著,电子工业出版社 参考书:《数据通信与计算机网络》,高传善,高等教育出版社 《网络设备互连——学习指南》,高峡,陈智罡等 , 科学出版社,2009年出版 《网络设备互连——实验指南》,高峡,陈智罡等 , 科学出版社,2009年出版 《全国计算机等级考试三级 计算机网络》 网址: / 中国协议分析网 /ubuntu8/ 网络操作系统学习网 教学内容 第一章:概述。 6+2学时,要求详细阐述计算机网络领域涉及的一些基本概念。 第二章:物理层。3+1学时。 第三章:数据链路层。14+6学时。 第四章:网络层。16+7学时。 第五章:运输层。8学时。 第六章:应用层。4学时。 第七章:计算机网络安

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