北师大版四年级数学下册第四单元测试题及答案.docVIP

学校：沿河街小学 命题教师：索慧君 一、三个小朋友在观察长方体纸箱。 这个纸箱有( )个面。三个小朋友每人最多可以看到( )个面,最少可以看到( )个面。 二、看一看,连一连。 ⒈是谁看到的？(在括号里填动物名称。12分) ⒉是谁画的?(在括号里填人物名称。12分) ⒊是从什么方向看到的?(在括号里填方位名称。12分) ⒋连一连,这几幅图都是从什么方向看到的?(12分) ⒌哪个图是小朋友从正面看到的?在这个图上打“√”。(4分) ⒍他们看到的形状分别是什么？请你连一连。(12分) X ⒎请你填一填。(9分) X ⑴从侧面看是图A的有( )。 ⑵从侧面看是图B的有( )。 ⑶从正面和上面看都是图B的有( )。 ⒏看图画出它的正面和左侧面图形。(12分) X 三、猜一猜,可能是什么形状.(答案不唯一。共6 分) ⒈我在正面看到的是 , 它可能是( )。 ⒉我在正面看到的是 ,它可能是( )。 新 课 标 第 一 网 四、我是小小智多星!(附加10分) 兄弟二人举行100米赛跑,当哥哥到达终点时,弟弟才在95米处。如果让弟弟在原起点起跑,哥哥后退5米起跑,两人的速度仍和原来一样,那么谁将获胜呢？ 新 课 标第一网时间：60分钟 评分标准： 1、9分。 2、共85分 （1）-（4）各12分；（5）4分（6）12分（7）9分（8）12分 3、6分 三、答案： 1、8、3、1． 2、（1）猴、鸡、狗 （2）红红、东东、兰兰 （3）------（6）略 （7）1、3；2；0 （8）略 3、略 4、哥哥 命题意图 培养学生乐于动手、勤于实践的意识与习惯，切实提高学生的动手能力。动手实践是学生获取知识一条非常重要的途径。它能激发学生学习的兴趣，有利于检测学生对知识的深层次理解。上述操作题，采用估一估、量一量、画一画、描一描、分一分等形式，旨在让学生亲自动手，展示学生动手操作的过程，考查学生的空间观念和动手能力。 (小鸡在车的右侧) 猴在车尾 狗在车的左侧 ( ) ( ) ( ) 红红 兰兰 东东 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 从左面看 从正面看 从右面看 从上面看 正面 左侧面 右侧面 上面 ① ② ③ A B 上面： 正面： 左侧面：