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2012年知识更新专业作业一 答：（1）简述气象学的定义、研究对象及其研究内容。 定义：气象学是把大气当作研究的客体，从定性和定量两方面来说明大气特征的学科，集中研究大气的天气情况和变化规律和对天气的预报。 研究对象： 大气中所发生的物理现象（风、云、雨、雪、雾、霜、露、寒、暖、干、湿、光、电、声）和物理过程（大气的增热与冷却、蒸发与凝结、降水过程等）。 研究内容： 1、观测 和研究各种各样的大气现象，大气层与下垫面之间的相互作用及人类活动所产生的气象效应。 2、解释 系统地,科学地解释这些现象，作用和效应,阐明它们的发生和演变规律。 3、分析 根据所认识的规律分析，诊断和预测过去,现在和未来的天气。气候，为国民经济和人们的日常生活服务。 4、依据 从理论和实践上探索和模拟认为的天气过程,人为气候环境，为人工影响天气,气候提供科学依据。 （2）阐述大气的组成、层次的划分？主要的气象要素有哪些？如果可以用数学公式表示的话，写出其数学表达式。 ????大气是由多种气体混合组成的气体和悬浮其中的水分及杂质组成。 ????1．干洁空气??大气中除去水汽和各种杂质以外的所有混合气体统称干洁空气。干洁空气的主要成分是氮、氧、氩和二氧化碳。这四种气体占空气总容积的99.98%，而氖、氦、氪、氩、氙、臭氧等稀有气体的总含量不足0.02%； 2．水汽??水汽是低层大气中的重要成分，含量不多，只占大气总容积的0%~4%，是大气中含量变化最大的气体； 3．杂质??杂质是悬浮在大气中的固态、液态的微粒，主要来源于有机物燃烧的烟粒、风吹扬起的尘土、火山灰尘、宇宙尘埃、海水浪花飞溅起的盐粒、植物花粉、细菌微生物以及工业排放物等等。 大气层位于地球的最外层，介于地表和外层空间之间，它受宇宙因素（主要是太阳）作用和地表过程影响，形成了特有的垂直结构和特性。根据大气层垂直方向上温度和垂直运动的特征，一般把大气层划分为对流层、平流层、中间层、热层和散逸层五个层次。 表明大气物理状态、物理现象以及某些对大气物理过程和物理状态有显著影响的物理量。主要有：气温、气压、风、湿度、云、降水、蒸发、能见度、辐射、日照以及各种天气现象。 气象要素（物理量）x在空气中的密度如果是ρx（即单位空气体积内该气象要素的数量），那么空气以风速u运动时，就在单位时间，通过单位截面积携带了ρx?u这么多的该物理量，它也就是物理量x的通量T?x，我们也称为输送量。即一般有T?x=ρx?u。 （3）什么是大气辐射、地面辐射、大气逆辐射、地面有效辐射、净辐射？ ????大气辐射：大气吸收地面长波辐射的同时，又以辐射的方式向外放射能量。大气这种向外放射能量的方式，称为大气辐射。 ????地面辐射：地球表面在吸收太阳辐射的同时，又将其中的大部分能量以辐射的方式传送给大气。地表面这种以其本身的热量日夜不停地向外放射辐射的方式，称为地面辐射。 ????大气逆辐射：大气吸收地面长波辐射的同时，又以辐射的方式向外放射能量。大气这种向外放射能量的方式，称为大气逆辐射。 ????地面有效辐射：地面放射的辐射与地面吸收的大气逆辐射之差，称为地面有效辐射。 ????净辐射：净辐射是某一作用面或活动辐射能收入与支出之差，即一切辐射的净通量。 （4）何谓温度日较差、年较差？影响土壤温度和空气温度日较差、年较差的主要因素有哪些？在其他因素相同的情况下，纬度如何影响温度的日较差和年较差？你认为逆温在林业上有何应用？ ????由于太阳辐射有周期性的日变化和年变化，所以使得土壤温度和空气温度有周期性的日变化和年变化。温度周期变化特征，通常以最高温度和最低温度之差（即较差）和最高温度与最低温度出现时间（即位相）来描述。 ????日较差：一日中最高温度与最低温度之差。 ????年较差：一年中最热月平均温度和最冷月平均温度之差。 影响土温日较差的因素：土壤日较差的大小，主要决定于地面热收支状况和土壤热特性。 1)纬度：一般是低纬度大于高纬度。 2)距离海洋的远近：内陆大于沿海。 3)季节：夏季大于冬季。 4)地面状况：凹地大于平地；干土大于湿土；裸地大于有各种覆盖的地面（如植物、森林、雪覆盖等）；敝塞地大于通风地等等。 5)坡向：阳坡大于阴坡。 6)天气状况：晴天大于阴天。 7)土壤深度：随着深度增加，土温日较差减小，位相也逐渐落后。 影响土温年较差的因素：土温年较差的大小与纬度、季节、下垫面状况、天气条件等因子密切相关。与日较差相反，随纬度的增加年较差增大，这是因为太阳辐射的年变化是随纬度的增加而增大的。其他因子对土温年较差的影响与日较差大体相同。 在其他因素相同的情况下，气温年较差随纬度的升高而增大。这是因为随纬度的增高，太阳辐射能的年变化增大。低纬度地区气温年较差很小，高纬度地区气温年较差可达40～50℃；气温日较差随纬度的升