人教版生物学七年级上册第三单元第四五六章测试卷.docVIP

生物学七年级上册第三单元第四～六章测试B卷 ? 一、选择题。（每题2分，共40分） ?1．绿色植物通过光合作用最终将光能储存在??? (??? ) ?A．叶绿体中??? B．叶绿素中??? C．淀粉中??? D．无机盐中 ? 2．栽花或种庄稼时，经常松土的目的是??? (??? ) A．促进根的呼吸??? B．抑制根的呼吸 C．降低蒸腾作用强度??? D．降低光合作用强度 ? 3．如果连续出现阴天、雨雪天，会使大棚蔬菜产量下降，主要原因是阴天、雨雪天不利于大棚蔬菜的??? (??? )A．光合作用??? B．呼吸作用 ?C．蒸腾作用??? D．花传粉 ? 4．把绿叶的一部分用黑纸片遮盖起来，再移到阳光下照射，这样做的目的是??? (??? ) A．光照面积过大，影响实验效果??? B．创造两种条件，形成一组对照 ?C．减弱光照强度，让叶片减弱光合作用??? D．给叶片做标记 ? 5．经常给根浇过多的水，可能导致根腐烂，使植物死亡，其原因是??? (??? ) A．水分过多，叶片无法呼吸 B．水分过多，根无法呼吸 ?C．根吸收的水分过多，使植物死亡 ?D．水分过多，细菌大量繁殖，导致根腐烂 ? 6．把正在萌发的种子装在潮湿的沙袋里，悬挂于盛有石灰水的广口瓶中，过2～3天后发现石灰水变浑浊了。实验证明，正在萌发的种子??? (??? ) A．可把细胞里的有机物分解为水??? B．呼吸作用较强，放出较多的二氧化碳 C．吸进氧气，分解有机物??? D．分解有机物，同时释放热量 ? 7．合理密植有助于提高粮食单位面积的产量，主要是??? (??? ) A．充分利用了阳光??? B．充分利用了土C．充分利用了水分??? D．增加了植物总数 ?8．农业生产上充分利用阳光的措施是??? (??? ) A．种得稀疏??? B．种得紧密??? C．合理密植??? D．选种挑苗 ?9．分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一植株同一部位的三片叶子，用酒精脱去叶绿素后滴加碘液，叶片的颜色变化情况是??? (??? ) ?A．早晨摘取的叶片蓝色较深??? B．傍晚摘取的叶片蓝色较深 C．深夜摘取的叶片蓝色较深??? D．三个叶片的蓝色深浅相同 ?10．北方农村常把甘薯贮藏在地窖里，进入地窖取物之前，农民往往把一盏油灯吊入地窖内，这一做法的目的是??? (??? ) A．测量地窖内的二氧化碳含量??? B．测量地窖内的氧气含量 C．主要是为了照明??? D．测量地窖内的一氧化碳含量 ? 11．下列农业生产措施中，应用了光合作用原理的是??? (??? ) A．移栽树苗时，根部带有一小块土坨??? B．播种玉米时，要保持适当的间距 C．早春播种后，使用透光塑料薄膜覆盖地表??? D．移栽树苗时，剪去树苗的部分叶片 ?12．秋天的苹果很甜，储存一个冬天之后，甜味减淡了，这是因为??? (??? ) A．细菌侵入??? B．水分流失 C．有机物分解??? D．细胞死亡 ?13．在密闭、透明的玻璃罩内放入一只小白鼠和一盆绿色植物后置于阳光照射处，小白鼠能正常生活一段时间，这是因为??? (??? ) A．小白鼠不需要氧气 B．玻璃罩中原有氧气足够小白鼠呼吸所需 ?C．绿色植物的光合作用为小白鼠提供氧气 D．绿色植物的呼吸作用为小白鼠提供氧气 ?14．“小草依依，踏之何忍？”设置这条提示语的目的是提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是(??? ) A．植物缺少无机盐，影响生长??? B．植物缺少水，影响光合作用 C．土壤中缺少氧气，影响根的呼吸??? D．气孔关闭，影响蒸腾作用 ?15．下列装置中，能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是??? (??? ) ?16．某实验小组试图采用图①～④部分实验装置来探究“光是光合作用的必要条件”，实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为观察指标。这个实验中，最简便的装置组合为(??? ) ? ? ? ? ? ? A．①和②??? B．②和③ ?C．②和④??? D．③和④ ? 17．下列因素对我国植被资源破坏性最大的是??? (??? ) ?①自然灾害? ②过度利用? ③水土流失? ④毁林开荒? ⑤生态失调? ⑥乱砍滥伐 ?A．②④⑥??? B．①③⑤ ??C．③④⑤??? D．①②③ ?18．保护和利用森林资源的最佳方案是??? (??? ) ?A．封山育林，禁止砍伐??? B．允许林区人民大砍大种，先富起来 ?C．营造单纯的杉木林??? D．实行有计划的合理砍伐和利用 ?19．为了探究植物光合作用过程中二氧化碳含量的变化情况，某学校生物兴趣活动小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验，对温室内空气中的二氧化碳含量进行了日夜24小时的测定，绘制成血线图，下列能