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教师积极参加全国性学术会议及各种学术交流活动，如：2013年9月参加“唐代江南社会”国际学术研讨会暨中国唐史学会第十一届年会第二次会议、2013年11月参加河南省史学会、2013年12月河南省三国文化研究会等。同时，派青年教师王晓辉、张秀丽到国内知名高校访问、进修，攻读博士学位。 近三年内申报省级科研项目5项，地厅级科研项目27项，科研获奖20项。发表学术论文40余篇，其中核心期刊17篇，出版专著5部。 1《河南省高师历史乡土课程资源开发利用研究》---省社科联，（周培佩）； 2《省属高校历史系发展出路研究——以河南省为例》---周口市哲学社科办，（周培佩） 3《新课程背景下常规教学方式的继承与发展研究》---省社科联，（刘运动）； 4《新课改与高师历史专业课程体系建设》---周口师范学院，（王国民）； 5《高师历史专业“三五”教学模式研究》---周口师范学院，（张守权）。 6《三化”协调发展进程中的应用型人才培养体系研究》--省政府决策招标课题（王国民）。 7《农业区域教师教育创新实验区建设研究——以周口市改革创新试验区建设为例”》--2013年河南省教育厅教师教育课程改革研究项目立项（贾滕）。 8《高校师范教育培养适应中学新课程合格师资的策略研究》----2013年河南省科技厅软科学项目立项（刘运动） 9《高师历史专业二五教改模式研究》---2011年河南省教育厅人文社会科学研究项目（张守权）； 10 《农业为主地区农村文化建设存在的问题及对策研究----以周口市为对象的分析》--河南省科技厅软科学计划项目（张守权） 11《新农村建设中基层党组织执政能力研究》---2012河南省社科联课题（王国民）； 12《尊道贵德与和谐社会》--2012周口市社科联（王国民）； 13《老子辩证法思想研究》--2012周口市社科联（苗杨）； 14《新生代农民工问题研究----以周口市为例》--2012周口市社科联课题（刘运动）； 15《周口会馆文化资源保护与产业开发研究》---（周培佩）； 16《周口“三化”协调发展进程中的应用型人才培养体系研究》-2012周口市社科联课题（高国俊）； 17《提升河南村级党组织凝聚力的方法研究》--2012河南省社科联课题（娄新红）； 18《河南地方高校在非物质文化遗产保护中的作用研究》--2012河南省社科联课题（刘运动）； 19《周口市新农村社区文化发展模式研究》—2013周口市社科联（张守权）。 20《河南省孔子文化产业发展战略研究》—2011河南省政府招标项目（李治忠） 21《周口淮阳陈姓族系繁衍觅踪》—2012周口市社科联（陈海丽） 22《周口地方戏的民间性研究》---2013周口社科（陈燕） 23《河南皮影戏与道教文化关系研究》-2012周口市社科联（陈燕） 24《太康道情戏产业化发展研究》---2011周口市社科联（陈燕） 25《周口太昊陵庙会文化特征研究》2013周口市社科联（崔晓艾） 26《伏羲神话传说与太昊陵庙会关系研究》2012周口市社科联（崔晓艾） 1、《地方高师历史教育专业改革：问题与对策建议》-《河南广播电视大学学报》2011-04（张守权）； 2、《河南省高师历史乡土课程资源开发现状调查研究》-《河南广播电视大学学报》2011-3（周培佩）； 3、《新课程背景下常规教学方式的继承与发展》--《河南广播电视大学学报》2012-1（刘运动）； 4、《高师历史专业课程“三五”教改模式探讨》--《创新与职业教育》2011--2 （张守权） 5《对老子故里文化遗产开发的初步认识》---《兰台世界》2012-07-18（刘运动）； 6《也谈先秦儒家人性学说的思想史意义》---《重庆科技学院学报》2012-04（孙景澈）； 7《易传儒家人性学说之逻辑构建》----《内蒙古电大学刊》2012---03（孙景澈）； 8《清初周口经济繁荣原因初探》------《前沿》2012-03（孙景澈）； 9《从“革命”到“革命”：建国以来教育主题词的演变》-----《长春大学学报》2012-03（贾滕）； 10《阶段性变动：乡村土改运动中积极分子生成与淘汰机制研究----以河南商水县为例》------《党史研究与教学》2012-03（贾滕）； 11《国内史学界对“欧洲中心论”的反思及其认识误区》------《首都师范大学学报》2012-05（王晓辉）； 12《高师历史专业“多标一案”的矛盾与出路》---《创新与创业教育》2012-2（王国民） 13《高师历史专业课程三五教改模式探讨》--《创业与创新教育》2011—3（张守权） 14《《新中华》杂志的时政解读与社情传播》--《史学月刊》2013--1（张秀丽） 15《国内史学界对“欧洲中心论”的反思及其认识误区》---《