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思考题:整理下列数据 性别 女 男 女 男 女 女 女 男 女 女 思考题:整理下列数据 * * 体育统计教案 浙 江 师 范 大 学 体 育 学 院 张夏榕 第二章 统计资料的收集和整理 统计工作的步骤 收集资料 整理资料 分析资料 第二章统计资料的收集和整理 一、资料的收集 1.收集资料的原则 准确性 准确与完整 随机性 齐同性 同质同类 代表性 第二章 统计资料的收集和整理 2.数据资料误差 过失误差:人为误差造成的误差。 过失误差可以消除,统计中不予考虑。 系统误差(条件误差):实验本身条件、仪器、场地、训练方法、手段不同造成的,不随样本扩大而减少。 随机误差:随机误差由偶然因素所造成,不可避免。 抽样误差:样本与总体的偏差。抽样误差随样本的扩大而减小 第二章 统计资料的收集和整理 3.收集资料的准备工作 实验设计 与调查设计 例:高原地区训练长跑的效果初探 拟定工作计划 时间,人员、调查单位、费用 测试项目 设计表格,统计方法 第二章 统计资料的收集和整理 4.常用的几种抽样方法 原则:保证随机性与节省 方法 简单随机抽样 (抽签法、随机数表法) 个体抽中的机会是均等 分层抽样 整群抽样法 适用情况复杂、个体数目多 最适合大规模的抽样方法 第二章 统计资料的收集和整理 5. 体育统计的常用资料来源 (1)一时性资料 全面普查的资料、专题研究的资料 (2)日常工作积累的资料 (3)课外体育工作记录 体育教学考核记录 学生体质检查记录 推行《达标》考核记录 优秀运动员成绩记录 运动队训练记录 运动创伤记录 第二章统计资料的收集和整理 二、资料的整理 1.整理资料的目的与手段 减少错误 审查 条理化与系统化 分组,汇总,制图表 第二章 统计资料的收集和整理 2.审查资料的步骤 (1)初审,查找“缺、疑、误” (2)逻辑检查 (3)复核 第二章 统计资料的收集和整理 3.资料条理化的步骤 (1)分组 (2)汇总 (3)制图表 质量分组 数量分组 获得各组变量的频数 了解数据的分布形态 第二章 统计资料的收集和整理 例:为了了解中学生身高发育情况,对某中学女同学抽取60名学生进行身高测量,结果如下(单位cm): 1.67,154,159,166,169,159,156,166,162,158 159,156,166,160,160,157,164,156,157,161 158,158,153,1.58,158,163,164,158,153,157 162,162,159,154,166,157,165,151,146,157 158,160,165,158,163,162,163,161,154,165 162,162,159,157,149,164,159,168,159,153 第二章 统计资料的收集和整理 4.频数分布表、直方图的制作 目的 (1)数据资料按一定顺序分为若干组 (2)数出各组中所含有的数据个数(频数) (3) 制成表与图。 步骤 ①求极差 ②确定分组数 ③确定组距与组限数 取 k=8 169-146=23 组距 第一组的下组限= =146-1.5=144.5 分组如下 :144.5-147.5,147.5-150.5,150.5-153.3,153.5-156.5,156.5-159.5 159.5-162.5,162.5-165.5,165.5-168.5,168.5-171.5 167,154,159,166,169,159,156,166,162,158 159,156,166,160,160,157,164,156,157,161 158,158,153,158,158,163,164,158,153,157 162,162,159,154,166,157,165,151,146,157 158,160,165,158,163,162,163,161,154,165 162,162,159,157,149,164,159,168,159,153 ④列频数分布表并制图 167,154,159,166,169,159,156,166,162,158 159,156,166,160,160,157,164,156,157,161 158,158,153,158,158,163,164,158,153,157 162,162,159,154,166,157,165,151,146,157 158,160,165,158,163,162,163,161,154,1
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