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数字电子电路实验指导书
前 言
实验一 熟悉和掌握Muiltsim实验环境
实验二 门电路逻辑功能及测试
实验三 组合逻辑电路设计
实验四 数据选择器及其应用
实验五 译码器及应用
实验六 触发器及参数测试
实验七 4位移位寄存器仿真
实验八 计数、译码和显示电路
实验九 555电路应用
实验十 A/D转换器实验
附录1 常用集成电路引脚功能图
附录2 Multisim简介
前 言
1.实验总体目标
数字电子技术课程是电子、信息、电气、计算机和控制等工科专业的重要技术基础课程,具有较强的工程实践性,处于各专业教学的中间环节,是学生基本素质形成和发展的关键课程。实验课是培养学生动手实践能力的必要环节。实验内容有验证性、综合性和设计性实验。通过验证性实验,在巩固和加深本学科的基本理论的基础上,重点培养学生掌握实验工具(包括仪器、仪表和计算机辅助工具、虚拟仪器等)、电路的基本测量技术、基本实验方法,电子仿真软件的使用,培养基本实验技能,为以后进行更复杂的实验打下基础。
2.适用专业
电子信息科学与技术、电子科学与技术、通信工程、电气工程及其自动化、电管、信息工程、自动化、测量与控制工程等。
3.先修课程
电路分析基础,模拟电子技术,计算机应用基础
4.实验课时分配
数字电路基础实验项目 学时 实验一 熟悉和掌握Muiltsim实验环境 2 实验二 门电路逻辑功能及测试 2 实验三 组合逻辑电路设计 2 实验四 数据选择器及其应用 2 实验五 译码器及应用 2 实验六 触发器及参数测试 2 实验七 4位移位寄存器仿真 2 实验八 计数、译码和显示电路 2 实验九 555电路应用 2 实验十 A/D转换器实验 2 5.实验环境
数字电路基础实验在虚拟仪器实验室完成,该实验室共有25套实验用的虚拟仪器、仪表及配有先进电子电路仿真软件Multisim的计算机;
6.实验总体要求
学生在实验前要进行预习,完成每个实验的预习要求,切实地掌握理论知识和实验原理,尽量做到带着问题来实验。对于设计性实验,还学要预先设计好电路,画出电路原理图和器件引脚连接图。最好能够在Mutisim等仿真环境下先进行计算机仿真,然后再拟定实验方法和步骤,设计实验表格,估算实验结果,撰写实验报告。
进入实验室学生要细心连接电路,通电前须仔细检查电路的电源电压和接地情况,检查无误后通电。出现问题时要冷静的分析查找原因。对实验过程中出现的现象、电路调整的过程以及测量结果要认真客观的记录。
实验完成后要让指导教师检查实验结果,正确后方可拆除电路。
实验结束后,撰写实验报告,分析和整理实验数据,加深对理论知识和实验原理的理解,增强利用理论知识,解决设计问题的能力。
7.本实验的重点、难点及教学方法建议
本课程是电类专业与数字电子技术基础课程配套的重要专业基础实践课程,通过数字电子技术实验使学生加深对所学理论知识的理解,培养学生对数字电子电路的实验研究能力,正确使用常用的电子仪器及虚拟仪器,初步掌握数字电子电路的测试技术及计算机仿真技术,具有一定的自主设计能力。
实验一 MultiSim与 ELVIS II
实验目的:
1、熟悉NI ELVIS的工作环境,了解系统的主要构成和功能。
2、使用虚拟仪器进行电子元件参数测量。
3、练习基于ELVIS的电路分析。
二.实验设备与器材:
MultiSim软件,ELVIS II设备与软件,电阻,电容等
实验内容与原理:
1、NI ELVISI工作环境(NI Educational Laboratory Virtual Instrumentation Suite)
电子学教育平台包括Multisim, ELVIS和 LabVIEW。该软硬件集成的平台可以无缝地将电路理论、设计仿真、原型比较联系起来,以动手实践方式培养学生电子设计理论和实践的能力。
NI ELVIS II环境由以下几部分组成:
硬件工作区——用于创建电路及接口实验
NI ELVIS II软件(在NI LabVIEW软件中实现),包括以下:
软前面板(SFP)工具
示波器(Scope)
函数发生器(FGEN)
数字万用表(DMM)
任意波形发生器(ARB)
波特图分析仪(Bode)
二线电流电压分析仪(2-Wire)
三线电流电压分析仪(3-Wire)
动态信号分析仪(DSA)
阻抗分析仪(Imped)
数字读取器(DigOut)
数字写入器(DigIn)
可变电源(手动控制)(VPS)
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