2014高考政治第五课复习课件-精品学习网.pptVIP

2014届高考政治文化部分一轮复习 第五课 文化创新 ?1、文化创新的源泉和动力 ?2、文化创新的意义 ?3、创新与继承的关系 ?4、创新与借鉴、融合 ?5、坚持文化创新的正确方向 【考点１】：文化创新的源泉和作用 1、文化发展的实质 文化发展的实质，就在于文化创新。 文化创新是社会实践发展的必然要求。 文化交流、继承和创新的关系： 文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义。 2、文化创新的源泉和动力 社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。 ① 源泉：人类在实践中创造文化；离开实践，人们 啊 就不能进行有价值的文化创造。 ② 动力：实践不断出现新情况，提出新问题推动文啊 化不断创新。 ③ 基础：实践的发展，为文化创新提供资源，准 备啊 条件。 实践对文化创新起决定作用 （2012年高考海口模拟）我国自古以来就有尊师重教的传统风尚，如荀子说，“国将兴，必贵师而重傅”；吕不韦说，“古之圣王未有不尊师者也”等。传承尊师重教的优良传统，正确的态度是(　　) ①要在继承中发展 ②要对其注入时代精神　 ③把它作为文化创新的源泉　 ④把它作为文化建设的宝贵资源 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 【解析】文化创新的源泉是社会实践，传统文化是文化创新的根基，③错误。 3、文化创新的意义（必要性+重要性） （1）创新是文化富有生机和活力的重要保证 （2）文化创新可以推动社会实践的发展 推动社会实践的发展，促进人全面发展，是文化创新的根本目的、检验文化创新的标准所在。 （3）文化创新能够促进民族文化的繁荣。 文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 从实践 文化自身的角度 实践决定认识 来源 动力 目的 检验标准 社会实践决定文化创新 是文化创新源泉 是文化创新动力 是文化创新根本目的 是检验文化创新的标准 认识反作用于实践 文化创新引导、制约和推动社会实践的发展 图示 社会实践 决定 反作用 文化创新 注意几个误区 误区一、文化创新的作用就是不断推动社会实践的发展。 不科学。文化创新的积极作用是一方面表现为不断推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的。但是文化创新还有一个积极作用，即文化创新能够促进民族文化的繁荣，从而也推动世界文化的繁荣。 误区二、文化创新是文化事业工作者的使命和职责。 人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体；关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践中吸取营养，创造出无愧时代和人民的文学作品，这是当代中国文化工作者的使命和职责。 思 维 析 辨 文化创新的主体：人民群众 自觉投身于社会实践 虚心向人民群众学习 （2012届昆明模拟）近年来，中国文化走出去取得显著成果，但在强势外来文化的冲击下也面临着严峻的挑战。要更好地走出去，必须大力推进文化创新。下列对文化创新的认识正确的有(　　) ①离开社会实践，文化创新就成了无源之水　 ②文化创新是文化自身发展的内在动力　 ③文化创新的根本目的是促进民族文化的繁荣　 ④实现文化创新，需要面向世界、博采众长 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 【解析] 文化创新的根本目的是不断推动社会实践的发展，③错误。 （2012届南京模拟）翻拍经典泛滥成灾之际，一位专家指出，与其频繁向经典作品“借光”，还不如多花点心思，让今天的原创成为明日的经典。这种观点说明(　　) A．文化创新必须立足于社会实践 B．文化创新有利于促进民族文化的繁荣 C．否定传统文化才是真正的发展 D．大众文化真正需要的是原创作品 【解析】A项本身观点正确，但是不符合题意。B项说法正确，指出了文化创新的意义。C、D观点错误，因此本题正确答案为B。 　 １、文化创新的根本途径 社会实践 ２ 、文化创新的具体途径 （重要途径） 继承传统，推陈出新 面向世界，博采众长 传统文化是民族文化创新的根基；体现时代精神是文化创新的重要追求。 （以我为主，为我所用） 【考点2】：文化创新的途径 3、坚持正确的方向，克服错误的倾向 要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。反对守旧主义 、封闭主义 、民族虚无主义、 历史虚无主义。 文化创新的根本途径只能是社会实践，这也是文化创新的源泉和动力，而文化创新的基本途径有两条：一是从继承与创新的关系角度讲，要“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”；二是从文化交流与传播的角度讲，要吸收、借鉴其他各民族优秀文化成果，要面向世界，博采众长。 注意文化创新的根本途径和基本途径不同。 特 别 示 提 创新与继承的关系： ①一