一次成功的实验分析报告.ppt

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2016-11-10 发布于湖北
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“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。教育家问这个女孩：”你刚才跟他俩说了什么？“女孩如实地告诉了他。 ”你为什么要这样做呢？“教育又问。女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。” 我会说实验成功是因为实验失败是因为 * 一次成功的实验学习目标： 1、认会本课的生字 2、能正确、流利地朗读课文。 3、能规范的书写生字。比倾听听课文朗读录音。比一比， 1、谁听的最认真。 2、遇到不认识的字还加上了拼音。比赛读课文（第一次先学后教）自学指导：自由朗读课文，遇到不认识的字向问同桌或举手问老师。（4分钟后，比谁能把课文读通顺，还不丢字、不加字。）比赛认字词（第二次先学后教）教育家铅锤灌水获得 yù chuí ɡuàn 激动 jī huò 绳子 shénɡ 实验成功 yàn ɡōnɡ *