1.4高气压99.pptVIP

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1.4 高气压下不均匀电场气体 击穿的发展过程 1.4.2 极不均匀电场气体电晕放电 1.电晕放电现象 电晕:极不均匀电场中,电压高到一定程度,空气间隙完全击穿前,大曲率电极附近出现薄薄的发光层,像“月晕”,这种放电现象定名为电晕。 电离区复合过程和激励态恢复过程光辐射 电晕放电 气体介质在不均匀电场中的局部自持放电。最常见的一种气体放电形式。 在曲率半径很小的尖端电极附近,局部电场强度超过气体的电离场强,使气体发生电离和激励,出现电晕放电。 发生电晕时在电极周围可以看到光亮,并伴有咝咝声。 电晕放电可以是相对稳定的放电形式,也可以是不均匀电场间隙击穿过程中的早期发展阶段。 电晕放电形式 ①电子崩形式:起晕电极曲率很大时,电晕层很薄,且比较均匀,放电电流稳定,自持放电是汤逊形式。 ②流注形式:电压升高,电晕层扩大,个别电子崩形成流注,出现放电的脉冲现象,转入流注形成电晕放电。 声、光、臭氧、电流 科学研究 现象描述 实验测试 理论化总结 数学模型 技术转换 应用实践 2.空间电荷的作用 脉冲电流观象由空间电荷造成 3.电晕的起始电压与起始电场 电晕起始电压Uc由经验公式来计算, 起始场强Ec更直接 几种电极下电晕起始强场经验公式 1同直径两根平行圆导线 2单导线对地 3同轴圆柱 经验公式 科学实验和生产实践中,从一组实验数据出发,寻求函数y = f(x)的近似表达式y=φ(x)-- 经验公式。 一般由拟合得到,没有完整的理论推导过程。 经验公式更趋向于应用,重要看其是否精确。 数学模型 根据对研究对象所观察到的现象及实践经验,归结成的一套反映其内部因素数量关系的数学公式、逻辑准则和具体算法。用以描述和研究客观现象的运动规律。 数学模型是沟通摆在面前的实际问题与数学工具之间联系的桥梁. 为了某种目的,用字母、数学符号建立起来的等式或不等式以及图表、图象、框图等描述客观事物的特征及其内在联系的数学结构表达式。 输电线电晕损耗功率与导线电压的关系 电晕放电的影响 高压及超高压输电线路导线上发生电晕,会引起电晕功率损失、无线电干扰、电视干扰以及噪声干扰。 线路设计时,选择足够的导线截面积,或采用分裂导线降低导线表面电场的方式,以避免发生电晕。 高电压电气设备发生电晕放电会逐渐破坏设备绝缘性能。利用电晕放电可以进行静电除尘、污水处理、空气净化等。 电晕损耗 架空输电线路及高压电工设备出现电晕放电而造成的能量损耗 电晕损耗----电力系统运行的不利因素 电晕损耗因素:? ①气象条件--晴好天气,每公里小于 1KW,雨、雾、雪天气每公里十几--几十KW ②导线表面状况---表面粗糙或有毛刺增大损耗 分裂导线 超高压输电线路为抑制电晕放电和减少线路电抗所采取的一种导线架设方式。每相导线由几根直径较小的分导线组成,各分导线间隔一定距离并按对称多角形排列。超高压输电线路的分裂导线数一般取3~4根。 分裂导线 1.4.3 极不均匀电场的 极性效应与长间隙放电 1.极性效应: 高场强电极极性不同,空间电荷极性就不同, 对放电发展的影响也就不同,就造成了不同的极 性高场强电极的电晕起始电压不同以及间隙击穿 电压不同,称为~。 极性效应 (b)电压上升,到放电达到自持、爆发电晕之前,形成相当多电子崩,电子崩进入棒极,正离子留在空间,缓慢向板极移动,棒极附近,积累正空间电荷,减小了紧贴棒极的电场,加强了外部空间的电场。 (c)棒极附近电场被削弱,难以造成流注—使自持放电,即电晕放电难以形成。 棒负极性 (a)阴极电子立即进入强场区(出门即强场),电子崩 (b)电子崩电子离开强场区,不能再引起电离,慢走向阳极运动,部分消失于阳极,其余为氧原子吸附形成负离子,正离子向棒极运动,消失于棒极,速度慢,棒极附近总有正电荷,正荷集中,负荷分散。 (2)间隙击穿电压不同 电压升高,棒极附近形成流注,爆发电晕,不同极性空间电荷 对放电进一步发展的影响 不同于电晕起始的影响。 ①棒正极性,电压足够高,棒极附近形成流注—等离子体 (不利于,但电压高), 易于产生新的电子崩,电子被吸引入头部正电荷区,加强并延长了流注通道。 流注和头部正电荷使强场区向前移,曲线3,棒极向前伸,流注发展,向阴极推进。 负极性:通道发展困难,击穿电压高 正极性:通道发展容易,击穿电压低 2.长间隙击穿过程 长 间 隙:新的放电过程—先导放电 长间隙放电:电压饱和现象--先导放电 高压、超高压和特高压输电中,如何决定架空线路和变电所的空气绝缘距离 --------重要课题。 长 间 隙 击 穿 放电过程: 正极棒出现电晕----发展成

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