燕山大学数据库课程设计教案分析.docVIP

燕山大学 学 院 年级专业 姓名指导教师 设计日期 燕山大学课程设计任务书 学院：信息科学与工程学院 系级教学单位：软件工程系 地点 信息馆101 题目 工资管理系统 主 要 内 容 1. 功能 2. 查看总体工资情况 3. 增加和删除奖惩信息 4. 增加和删除培训信息 5. 查看更新后的工资信息 基 本 要 求 1. 开发工具 2. SQL server 2005 3. VS 2005 4. 工 作 计 划 1. 时间顺序 2. 前两天设计ER图并向老师汇报 3. 第三天设计数据库 4. 之后设计页面并连接数据库 参 考 资 料 1. 王颖，宫继兵，孙胜涛，刘佳，王开宇ASP.NET 2.0 Web 数据库开发教程 北京：机械工业出版社，2008 2. 施伯乐，丁宝康，汪卫. 数据库系统教程（第3版）. 北京：出版社， 3. 4. 第1章 需求分析 1.1 功能需求 （1）、用户可以查看工资的基本信息，并且如果有人参加培训，或者得到奖励，亦或受到惩罚，也可以查看变动后的工资信息。 （2）、管理者可以添加或删除相应的奖惩和培训信息，并且修改后的信息要反映到查看界面：包括奖惩和培训界面以及工资变动界面，方便用户实时查看。 （3）、在修改信息时，工资基本界面是不变的，所以没有参加培训，以及没有受到奖励和惩罚的员工只要在这个页面查看就可以了，而参与上述时间的员工就要到相应的界面查看他们的工资信息。 1.2 数据需求 ???? 数据流图表达了数据和处理过程的关系。 ??? 数据字典是对系统中数据的详细描述，是各类数据结构和属性的清单。它与数据流图互为注释。 ??? 数据字典的内容：数据项、数据结构、数据流、数据存储、处理过程 ????????? 1、数据项：不可再分的数据单位。对数据项的描述。数据项描述={数据项名，含义说明，别名，数据类型，长度，取值范围，取值含义，与其他数据项的逻辑关系} ??????? 2、数据结构：反映了数据之间的组合关系。一个数据结构可以由若干个数据项组成。数据结构描述={数据结构名，含义说明，组成} ????? 3、数据流：数据结构在系统内传输的路径。数据流描述={数据流名，说明，来源，去向，组成：{数据结构}，平均流量，高峰期流量} ???? 4、数据存储：数据结构停留或保存的地方。数据存储描述={名字，说明，编号，流入的数据流，流出的数据流，组成：{数据结构}，数据量，存取方式} ???? 5、处理过程：处理过程的具体处理逻辑一般用判定表或判定树来描述。处理过程描述={名字，说明，输入：{数据刘},输出：{数据刘}，处理：{简要说明}} 经过这个过程，需求分析人员应该 已经了解了对象的组织结构，对象中的业务处理活动。明确了用户的信息要求（实体、属性、联系），处理要求（处理过程），安全性、完整性要求。然后按照自顶向下的需求分析方法，用数据流图和数据字典来描述这系统，分离用户完成功能和计算机完成功能，明晰系统功能。 1.3Visual Studio 2005是基于.NET2.0框架的。它同时也能开发跨平台的应用程序，如开发使用微软操作系统的手机的程序等。总体来说是一个非常庞大的软件，甚至包含代码测试功能。这个版本的Visual Studio 包含有众多版本，分别面向不同的开发角色。同时还永久提供免费的Visual Studio Express 版本。　　通过将 SDLC 工具集成到 UI 级别的表面，Visual Studio Team System 提高了团队工作效率并增强了项目的可预见性，下面说明数据级别表面以及过程级别的项目上下文。?　　· 用户界面集成：工具间的无缝集成是增强生产效率的关键。Visual Studio Team System 提供跨整个 SDLC 工具套件的、一致的用户体验。对于开发人员而言，可以在他们当前的开发环境中使用某些活动（例如，单元测试、工作项跟踪、代码剖析以及代码分析）。?　　· 数据集成：通过使用一个公共的跨工具集的数据仓库，Visual Studio Team System 解决了在大多数 SDLC 工具中建立数据仓库这一问题，并启动了一个聚合的项目状态视图。团队根据能够收集到的规则来管理项目。今天，数据主要限于缺陷跟踪。Visual Studio Team System 中集成的数据将开创一条新路 — 通过平衡利用贯穿于 SDLC 的大量、多样的数据来管理项目规则。Visual Studio Team System 会收集精确的数据 — 不仅限于缺陷跟踪，而是包括测试结果、代码涵盖、代码生成