幼儿园安全教育常识教案分析.pptVIP

（一）幼儿园安全教育的概念和意义 1.概念： 通过有目的、有计划的教育活动，培养幼儿的安全意识，使幼儿掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害，保障幼儿的健康成长。 2.意义 (1)对于幼儿个人来说 (2)对于家庭来说 （二）应从什么角度理解幼儿园的安全教育？ 1、安全与生命 有关资料表明：意外伤害已成为0~14岁儿童死亡和伤残的首要原因，占儿童总死亡人数的26.1%，意外死亡和损伤的比例在9.1%~16.7%之间，平均每天就有一名儿童因意外伤害致残或致死。 2、安全与家庭 “深信家庭作为社会的基本单元，作为家庭所有成员、特别是儿童的成长和幸福的自然环境，应获得必要的保护和协助，以充分负起它在社会上的责任。”——《儿童权利公约》序言 3、安全与社会 儿童是社会和谐的音符，在当前构建和谐社会、关系人类发展的诸多问题中，儿童安全已成为突出的问题，如何为儿童健康成长创造一个稳定、和谐、安全地社会环境是实现国家民族可持续发展的重要前提。 （三）幼儿园安全教育应遵循哪些原则? 1、创设安全氛围 幼儿园、家庭和全社会都要为儿童创设安全的环境。 2、加强自我保护 “授人于鱼，不如授人以渔” 3、发挥教育合力 预防伤害是一项社会性很强的系统工程，应该是全社会、全方位、全面性的协作。 4、转变教育模式