听听那冷雨11张ppt.pptVIP

整体感知 鉴赏交流 拓展延伸 学习目标 1.反复诵读，欣赏优美的语言和情景交融的意境。 2.沉吟涵咏，体会沧桑深沉的感情。 走近作者 掉头一去是风吹乌发 中国最美最母亲的国度 蓝墨水的上游是汨罗江 任何的欧风美雨都不能夺走我的汉魂唐魄 汉魂唐魄 一个读书人的乡愁是把空间加上去，乘上时间，乘上文化的记忆，乘上沧桑感，这种乡愁就是立体的了。 1.余光中借雨表达了什么样的情感？ 整体感知 课文 2.你在余光中的雨声中听到了什么，请结合文章内容完成下面的排比句： 听听那冷雨，那雨声里有…… 听听那冷雨，那雨声里有…… 听听那冷雨，那雨声里有…… 选出最喜欢的段落赏析，品出文章蕴藏的情感，读出文章优美的意境。 重点赏析 慢慢走， 欣赏啊 串珠撷玉 1、句式长短结合，错落有致。 2、使用大量叠音词，具有节奏感和音乐美。 3、大量使用比喻、拟人、通感等修辞。 → 如画的意境 → 深沉的情感 乡愁 对故国家园的思念 对传统文化的热爱 如诗的语言 当我死时（节选） 当我死时，葬我，在长江与黄河之间， 枕我的头颅，白发盖着黑土。 在中国，最美最母亲的国度， 我便坦然睡去，睡整张大陆， 听两侧，安魂曲起自长江，黄河 两管永生的音乐，滔滔，朝东。 这是最纵容最宽阔的床， 让一颗心满足地睡去，满足地想。 拓展链接 作业 余光中先